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2021教师资格笔试:综合素质习题-法律法规之教师权利

2021-02-24 14:12:49| 来源:吉安教师招聘网
一、考情分析

在教师资格考试中,这块知识点一般考察选择题。

二、习题

1.教师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假,这体现了教师享有( )。

A.教育教学权 B.指导评价权

C.报酬待遇权 D.参与管理权

1.【答案】C。解析:本题考查教师的权利的相关内容。《中华人民共和国教师法》赋予教师的权利有:教育教学权;学术研究权(又称科学研究权);指导评价权(又称管理学生权);报酬待遇权;参与管理权(又称民主管理权);进修培训权。

选项A,教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利,具体有三方面的含义:(1)教师的教育教学活动不可剥夺,教师是从事教育教学的专业人员,有权按照学校的安排进行教育教学活动,非因法律的规定或教师客观的原因不能剥夺教师的教育教学权;(2)教师可以根据国家、学校制定的课程计划、教学大纲和教材,根据学校、教师和学生的特点自主组织教育教学活动;(3)教师有权根据学生的特点,依据教学大纲,为提高教学质量采取不同的教学形式和方法进行教学改革和实验。题干描述未体现教师进行教育教学活动,完成教育教学工作任务,故选项A错误。

选项B,指导评价权是与教师在教育教学活动中的主导地位相对应的一项特定权利,具体有三方面的含义:(1)教师在不违反法律、学生身心发展规律的前提下,有权根据学生的特点和个体差异,因材施教,采取各种教育教学方式指导学生的学习和发展;(2)教师有权严格要求学生,对学生的思想品德、学习和生活表现作出客观、公正的评价;(3)教师的指导评价是一项专业性很强的工作,任何人都不得非法干涉。题干描述未体现教师进对学生进行思想品德、学习和生活等方面的评价,故选项B错误。

选项C,报酬待遇权是宪法赋予公民享有的社会经济权利在教师职业范围内的具体体现,具体有三方面的含义:(1)教师的报酬必须按时发放,不得拖欠教师的报酬,不得克扣或变相克扣教师的工资;(2)教师有权要求足额支付工资报酬;(3)教师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假。题干中“各种待遇”等词符合报酬待遇权的描述,故选项C正确。

选项D,参与管理权是公民民主权利在教师特定职业下的具体化,具体有三方面的含义:(1)我国宪法规定“公民对任何国家机关和工作人员,有提出批评和建议的权利”(2)教师应正确行使批评、建议权,不得歪曲事实、进行人身攻击;(3)教师有权通过教职工代表大会、工会或其他方式参与学校管理,民主讨论决定学校重大事项,维护教师的合法权益。题干描述未体现教师参与学校管理,故选项D错误。

综上所述,选项A、B、D均不符合题意,故答案选择C。

2.学校召开教职工代表大会,李老师当选为教职工代表,这是李老师( )的体现。

A.教育教学权 B.民主管理权

C.指导评价权 D.报酬待遇权

2.【答案】B。解析:本题考查教师的权利的相关内容。《中华人民共和国教师法》赋予教师的权利有:教育教学权;学术研究权(又称科学研究权);指导评价权(又称管理学生权);报酬待遇权;参与管理权(又称民主管理权);进修培训权。

选项A,教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利,具体有三方面的含义:(1)教师的教育教学活动不可剥夺,教师是从事教育教学的专业人员,有权按照学校的安排进行教育教学活动,非因法律的规定或教师客观的原因不能剥夺教师的教育教学权;(2)教师可以根据国家、学校制定的课程计划、教学大纲和教材,根据学校、教师和学生的特点自主组织教育教学活动;(3)教师有权根据学生的特点,依据教学大纲,为提高教学质量采取不同的教学形式和方法进行教学改革和实验。题干描述未体现教师进行教育教学活动,完成教育教学工作任务,故选项A错误。

选项B,参与管理权,又称民主管理权,是公民民主权利在教师特定职业下的具体化,具体有三方面的含义:(1)我国宪法规定“公民对任何国家机关和工作人员,有提出批评和建议的权利”(2)教师应正确行使批评、建议权,不得歪曲事实、进行人身攻击;(3)教师有权通过教职工代表大会、工会或其他方式参与学校管理,民主讨论决定学校重大事项,维护教师的合法权益。题干李老师通过当选为教职工代表行使民主管理权,故选项B正确。

选项C,指导评价权是与教师在教育教学活动中的主导地位相对应的一项特定权利,具体有三方面的含义:(1)教师在不违反法律、学生身心发展规律的前提下,有权根据学生的特点和个体差异,因材施教,采取各种教育教学方式指导学生的学习和发展;(2)教师有权严格要求学生,对学生的思想品德、学习和生活表现作出客观、公正的评价;(3)教师的指导评价是一项专业性很强的工作,任何人都不得非法干涉。题干描述未体现教师进对学生进行思想品德、学习和生活等方面的评价,故选项C错误。

选项D,报酬待遇权是宪法赋予公民享有的社会经济权利在教师职业范围内的具体体现,具体有三方面的含义:(1)教师的报酬必须按时发放,不得拖欠教师的报酬,不得克扣或变相克扣教师的工资;(2)教师有权要求足额支付工资报酬;(3)教师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假,题干描述未提及教师的工资待遇,故选项D错误。

综上所述,选项A、C、D均不符合题意,故答案选择B。

3.教师应享有的基本物质利益权利是( )。

A.报酬待遇权 B.学术研究权

C.进修培训权 D.教育教学权

3.【答案】A。解析:本题考查教师的权利的相关内容。《中华人民共和国教师法》赋予教师的权利有:教育教学权;学术研究权(又称科学研究权);指导评价权(又称管理学生权);报酬待遇权;参与管理权(又称民主管理权);进修培训权。

选项A,报酬待遇权是宪法赋予公民享有的社会经济权利在教师职业范围内的具体体现,具体有三方面的含义:(1)教师的报酬必须按时发放,不得拖欠教师的报酬,不得克扣或变相克扣教师的工资;(2)教师有权要求足额支付工资报酬;(3)教师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假。题干有关键词“物质利益”,故选项A正确。

选项B,学术研究权是教师作为教育教学专业人员所享有的一项基本权利,具体有三方面的含义:(1)教师在完成本职工作的同时,有权进行任何专业的科学研究,科学技术开发研究,有权将教学中的研究成果和经验撰写成学术论文发表、出版,著书立说;(2)在不影响教育教学工作的前提下,参加有关学术交流活动,参加有关学术团体并在团体中兼任职务;(3)有权在学术研究中和学术活动中发表个人的观点和意见,有学术争鸣的自由。题干未体现教师参加学术研究等活动,故选项B错误。

选项C,进修培训权是教师职业权利中最具代表性的一项,具体有三方面的含义:(1)教师有参加进修或者其他方式培训的权利,任何组织和个人不得干涉;(2)教师进修培训权的行使必须在完成本人教育教学工作的前提下,根据学校或者教育行政主管部门的安排,有计划、有组织地进行;(3)学校或者其他教育机构以及教育行政部门应采取各种措施,保证教师进修培训的权利,以提高教师的素质,促进教育事业的发展。题干描述未体现教师行使进修培训权,故选项C错误。

选项D,教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利,具体有三方面的含义:(1)教师的教育教学活动不可剥夺,教师是从事教育教学的专业人员,有权按照学校的安排进行教育教学活动,非因法律的规定或教师客观的原因不能剥夺教师的教育教学权;(2)教师可以根据国家、学校制定的课程计划、教学大纲和教材,根据学校、教师和学生的特点自主组织教育教学活动;(3)教师有权根据学生的特点,依据教学大纲,为提高教学质量采取不同的教学形式和方法进行教学改革和实验。题干描述未体现教师进行教育教学活动,完成教育教学工作任务,故选项D错误。

综上所述,选项B、C、D均不符合题意,故答案选择A。

4.陈某担任某小学数学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以陈某服务期未满,教师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教育局提出申诉,认为学校剥夺了他的( )。

A.教育教学权 B.参加进修权

C.获得报酬权 D.指导评价权

4.【答案】B。解析:本题考查教师的权利的相关内容。《中华人民共和国教师法》赋予教师的权利有:教育教学权;学术研究权(又称科学研究权);指导评价权(又称管理学生权);报酬待遇权;参与管理权(又称民主管理权);进修培训权。

选项A,教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利,具体有三方面的含义:(1)教师的教育教学活动不可剥夺,教师是从事教育教学的专业人员,有权按照学校的安排进行教育教学活动,非因法律的规定或教师客观的原因不能剥夺教师的教育教学权;(2)教师可以根据国家、学校制定的课程计划、教学大纲和教材,根据学校、教师和学生的特点自主组织教育教学活动;(3)教师有权根据学生的特点,依据教学大纲,为提高教学质量采取不同的教学形式和方法进行教学改革和实验。题干描述未体现陈教师进行教育教学活动,完成教育教学工作任务,故选项A错误。

选项B,参加进修权,又称进修培训权,是教师职业权利中最具代表性的一项,具体有三方面的含义:(1)教师有参加进修或者其他方式培训的权利,任何组织和个人不得干涉;(2)教师进修培训权的行使必须在完成本人教育教学工作的前提下,根据学校或者教育行政主管部门的安排,有计划、有组织地进行;(3)学校或者其他教育机构以及教育行政部门应采取各种措施,保证教师进修培训的权利,以提高教师的素质,促进教育事业的发展。陈某有权利参加进修或者其他方式的培训,学校以陈某服务期未满剥夺他在职学习的权利,侵犯了他的参加进修权,故选项B正确。

选项C,报酬待遇权是宪法赋予公民享有的社会经济权利在教师职业范围内的具体体现,具体有三方面的含义:(1)教师的报酬必须按时发放,不得拖欠教师的报酬,不得克扣或变相克扣教师的工资;(2)教师有权要求足额支付工资报酬;(3)教师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假。题干描述未涉及教师的工资待遇等,故选项C错误。

选项D,指导评价权是与教师在教育教学活动中的主导地位相对应的一项特定权利,具体有三方面的含义:(1)教师在不违反法律、学生身心发展规律的前提下,有权根据学生的特点和个体差异,因材施教,采取各种教育教学方式指导学生的学习和发展;(2)教师有权严格要求学生,对学生的思想品德、学习和生活表现作出客观、公正的评价;(3)教师的指导评价是一项专业性很强的工作,任何人都不得非法干涉。题干描述未体现教师进对学生进行思想品德、学习和生活等方面的评价,故选项D错误。

综上所述,选项A、C、D均不符合题意,故答案选择B。

5.校长的侄子毛毛平时学习成绩较好,但经常调皮捣蛋,在期末时校长找到班主任王老师进行谈话,要求将毛毛评选为三好学生,班主任拒绝了,对此表述正确的是( )。

A.合理,班主任应该坚定立场,不应随他人改变态度

B.合理,班主任有权公正评定学生的品行和学业成绩

C.不合理,我国学校实行校长负责制,班主任应该服从校长

D.不合理,毛毛是校长的侄子,班主任应该给校长面子

5.【答案】B。解析:本题考查教师的权利的相关内容。《中华人民共和国教师法》赋予教师的权利有:教育教学权;学术研究权(又称科学研究权);指导评价权(又称管理学生权);报酬待遇权;参与管理权(又称民主管理权);进修培训权。其中指导评价权是指教师有“指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩”的权利,这是与教师在教育教学活动中的主导地位相对应的一项特定权利,具体有三方面的含义:(1)教师在不违反法律、学生身心发展规律的前提下,有权根据学生的特点和个体差异,因材施教,采取各种教育教学方式指导学生的学习和发展;(2)教师有权严格要求学生,对学生的思想品德、学习和生活表现作出客观、公正的评价;(3)教师的指导评价是一项专业性很强的工作,任何人都不得非法干涉。

选项A,班主任在评定学生的品行和学业成绩时应该坚定立场,不随他人的干预而改变,但选项描述不是题干的最优解,故选项A错误。

选项B,教师有权严格要求学生,对学生的思想品德、学习和生活表现作出客观、公正的评价,任何人都不得非法干涉,因此校长不得干涉王老师对学生进行合理的评价,故选项B正确。

选项C,学校的教学及其他行政管理,由校长负责,但教师依法享有对学生的指导评价权,任何人都不得非法干涉,故选项C错误。

选项D,班主任有权实事求是地评定学生的品行和学业成绩,并不能因为校长和毛毛的亲属关系而进行不符事实的奖励,故选项D错误。

综上所述,选项A、C、D均不符合题意,故答案选择B。

6.李老师“就学校发展决策、教育教学管理和涉及教职工切身利益等校务公开问题”向学校提建议,李老师的做法是( )。

A.行使教师权利 B.履行教师义务

C.影响学校的秩序 D.给学校出难题

6.【答案】A。解析:本题考查教师的权利的相关内容。《中华人民共和国教师法》赋予教师的权利有:教育教学权;学术研究权(又称科学研究权);指导评价权(又称管理学生权);报酬待遇权;参与管理权(又称民主管理权);进修培训权。其中参与管理权,又称民主管理权,是公民民主权利在教师特定职业下的具体化,具体有三方面的含义:(1)我国宪法规定“公民对任何国家机关和工作人员,有提出批评和建议的权利”(2)教师应正确行使批评、建议权,不得歪曲事实、进行人身攻击;(3)教师有权通过教职工代表大会、工会或其他方式参与学校管理,民主讨论决定学校重大事项,维护教师的合法权益。

选项A,李老师“就学校发展决策、教育教学管理和涉及教职工切身利益等校务公开问题”向学校提建议,行使的是教师的参与管理权,故选项A正确。

选项B,《中华人民共和国教师法》第八条规定,教师应当履行下列义务:(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。题干描述未体现李老师的义务,故选项B错误。

选项C,李老师的做法是行使的是教师的参与管理权,影响学校的秩序的说法属于无中生有,故选项C错误。

选项D,李老师向学校提建议的其目的是维护教师的合法权益,有利于学校的建设,并不是给学校出难题,故选项D错误。

综上所述,选项B、C、D均不符合题意,故答案选择A。

THE END  

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