遴选考试从试卷的整体更为宏观，命题较为规范，基本上变化不大。但是“提出对策”方面从2019年之后，比重上升，在大纲之中也侧重提出和解决问题的能力，而且，在日常的训练之中，大家一定要重视提出对策。这就要求参与考试的各位考生重视“提出对策”。
一、知己知彼，方能百战不殆
熟悉提出对策的考情，知道提出对策的考点、出题形式、要求等，能够进行总结规整。如问数，一问、两问的情况如何判断?近两年的考题是什么?影响分值的特殊要求(对于问题概括、可操作性等)。
二、掌握方法，才能筑牢根基
首先，还是做好审题，明确作答对象(解决的问题/达到的目的)、问数(直接对策、概括对策)、身份影响、作答范围等。如问数判断：看题干--问题明确，1问;问题不明确，2问;如何+目的，1问。
其次，在找点方面，注意不仅是直接对策，还需关注材料中存在问题、原因及经验，这些能够简洁推到对策。
第三，加工方面，特别注意对策可操作性，在呈现上以核心对策+具体展开。
第四，书写上注意对策及问题不要求一一对应，分开书写，因为问题的解决办法不唯一。
三、做好积累，才能谋求高分
熟记常考的对策，如宣传、人才建设、基础设施、资金、管理等，日常做题做好积累，专业表述记清楚。
声明：本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章，版权均属中公教育所有，未经允许不得转载。
京公网安备 11010802020593号 出版物经营许可证新出发京批字第直130052号
选择考试类型 扫码咨询客服