"该高中地理课件聚焦“比较区域发展的异同”，通过夜景图提问导入，引导学生观察区域共同点与差异，以日本和英国为案例，按“确定对象—选取要素—分析异同—探究成因”步骤展开，搭建从理论方法到案例应用的学习支架。\n其亮点在于以案例比较深化区域认知，通过日本与英国自然要素（气候、地形）和人文要素（工业布局、农业类型）的列表对比，培养综合思维，结合“因地制宜”分析成因落实人地协调观。采用小组合作完成对比表格，课堂练习巩固方法，既助学生构建系统知识框架，又为教师提供结构化教学流程与丰富实例。"

第二节：比较区域发展的异同第一单元 区域地理环境与人类活动鲁教版2019选择性必修第二册导入新课2019鲁教版 思考：①从这两张夜景图中，你能看出这两个区域有什么共同点吗？②同为发达岛国，它们的农业生产景观会一样吗？工业布局会相同吗？为什么？③应该如何分析区域发展的异同？知识目标：说出区域发展相似性与差异性的表现；掌握比较区域差异的基本方法和思路。能力目标：运用比较法，分析日本和英国在自然环境和经济发展上的异同，并能解释其成因。素养目标：深刻理解“因地制宜”的地理思想，并能运用此观点分析简单的区域发展问题。学习目标学习目标认识区域目录01区域发展的异同03因地制宜促进区域发展02区域发展异同比较-案例区域的异同01一、区域发展的异同 阅读教材，归纳区域“相似性”和“差异性”的表现。相似性：地理环境要素相似、经济发展水平相近等。差异性：自然要素（地形、气候等）差异、人文要素（经济、文化等）差异。不同区域纬度位置海陆位置地形气候地形水文植被土壤经济社会文化自然环境的区域差异人类活动的区域差异区域比较的一般步骤2019鲁教版第一步：确定比较对象与主题（如日、英；经济发展）第二步：选取比较要素（自然要素：位置、地形、气候、资源等； 人文要素：农业、工业、人口、城市等）第三步：收集整理资料（地图、数据、文字）第四步：分析比较异同（列表对比是有效方法）第五步：探究成因，得出结论（“因地制宜”）日本与英国的比较02区域发展的比较 是在对区域地理环境及区域发展状况的相似性和差异性进行比较的基础上，探究其形成原因，分析区域发展特征以及发展方向的异同，为区域优化发展提出建议。思考：日本和英国的相似性体现在那些地方？自然环境相似性：均是岛国、面积相差不大；大部分地处北温带，气候较温暖湿润。人文环境的相似性：都是发达的工业化国家，经济发展水平都比较高；经济发展过程中都发挥了岛国的优势。小组合作 分为“日本组”和“英国组”，再两两配对成“比较小组”，完成对比表格学案，结合教材和地图册，合作完成核心项目的比较。2019鲁教版 比较项目 日本 英国 主要成因简析（从自然地理角度思考） 地理位置 位于 _______ 洋西北部，_______ 大陆东侧 位于 _______ 洋东北部，_______ 大陆西侧 海陆位置不同，导致气候、交通等差异 地形特征 以 、 为主，平原 _______ _______、低山、丘陵与平原交错分布 地处不同的板块边界，地质构造不同 主要气候类型 北部：_______ 气候南部：_______ 气候 典型的 _______ 气候 受不同大气环流（季风/西风）和洋流（暖流）控制 河流水文特征 河流__、__ ，__ 资源丰富 河网较密，流量 ，大多有运河相通， 发达 受__ （决定流速）、__ 决定流量）影响 矿产资源 _______（丰富/贫乏） __ 、__ 、_______ 等较丰富 地质成矿条件不同 农业特点 以 _______ 为主；畜牧业以 _______ 为主 以 _______ 为主；畜牧业中 _______ 和 _______ 并存 主要受 _______ 条件影响，决定作物种类和耕作制度 工业布局特点 “_______型”布局非常典型 由“_______型”布局向“_______型”布局转变 与 _______ 禀赋和 _______ 条件密切相关任务：比较日本和英国地理环境差异性01地理位置02地形特征英国北海道本州四国九州45°N30°N25°N60°N50°N日本0°1.地理位置的比较 日本 英国 经纬度位置 海陆位置 地形 50°N—61°N2°W—8°E 中纬度，北温带24 °N—46 °N 128 °E—149 °E 中纬度，北温带亚欧大陆的西侧、大西洋的东部 亚欧大陆的东侧、太平洋的西部。2.地形差异地表崎岖，以山地、丘陵为主。平原狭小，分布零散。多火山、地震高原、低山、丘陵与平原、山谷交错分布3.气候差异温带季风气候亚热带季风气候冬季风夏季风冬季风迎风坡夏季风迎风坡日本海太平洋东京北京40° N温带海洋性气候南北差异显著。北部为温带季风气候 南部属亚热带季风气候温带海洋性气候4.河流水文特征河流短小湍急，多峡谷，不利于航行，但水力资源丰富河网较密，流量平稳，各河之间分水岭不高，大多运河相通5.矿产资源日本：贫乏英国：煤、铁、石油6.经济发展特点 日 本 英 国 经济发展特点 工业及其布局 农业 人口与城市 经济大国，工业化起步较晚工业化最早的国家高新技术产业在世界上地位突出。“临海型”布局传统工业曾在世界地位突出，有“世界工厂”之称。“资源型”布局为主以种植业为主以畜牧业为主人口稠密，城市众多，主要分布在太平洋沿岸地带人口密集，城市化水平高。曾大量向海外移民6.经济发展特点重点剖析1（气候与农业）： 为什么日本发展种植业而英国以畜牧业为主？重点剖析2（资源与工业）： 两国工业布局的差异与它们的资源条件有何关系？温带海洋性气候（英国）终年温和多雨，利于多汁牧草生长；季风气候（日本）雨热同期，适宜水稻等作物生长。英国早期煤炭资源丰富，工业靠近内陆煤田；日本资源贫乏，依靠优良港口进口原料，出口产品，形成“临海型”布局。分析思路因地制宜促进区域发展03因地制宜2019鲁教版通过对日本和英国的比较，我们能得出什么最重要的结论？区域发展必须坚持 “因地制宜” 的原则。既要考虑自然条件（基础），也要考虑社会经济条件（活力）。充分发挥区域优势，扬长避短，才能实现可持续发展。因地制宜2019鲁教版三、因地制宜促进区域发展1．基础和出发点：不同区域 ________存在差异。2．原则：根据各地的 ________，采取适宜的发展策略。3．因素：既要考虑位置、气候、____、________等自然条件，也要考虑劳动力、____、交通运输、____和科技等社会经济因素。4．要求：在区域发展中应充分发挥各区域的优势，做到________、物尽其用。地理环境区域特征地形矿产资源市场政策因地制宜 我国东北地区自南向北跨暖温带、中温带与寒温带，为温带季风气候，冬李寒冷漫长，夏李温暖短促，降水量较丰富。三面环山、平原沃野是该区域的基本特征，也是地理区域形成的自然基础。北部大兴安岭和东部小兴安岭、长白山地是我国森林的主要分布区，森林蓄积量约占全国总量的1/4。从中部到东部由松嫩平原、辽河平原以及三江平原组成的东北大平原，沃野千里，沼泽湿地散布其间，是我国重要的商品粮基地。 案例分析2019鲁教版思考：1.东北地区作为一个整体具有相对一致性，但内部也存在着差异，可以进一步划分为不同的区域。请说说可以选取哪些指标来进行划分，并尝试进行划分。2.用因地制宜原则，分析东北地区成为我国重要商品粮基地的原因。3.近年来东北地区扩大了水稻种植面积，分析其原因。 案例分析2019鲁教版1.东北地区作为一个整体具有相对一致性，但内部也存在着差异，可以进一步划分为不同的区域。请说说可以选取哪些指标来进行划分，并尝试进行划分。答案：根据地形可将东北地区分为平原区(东北平原)和山地区(大、小兴安岭和长白山)；按照热量条件可分为辽河平原暖温带地区、松嫩平原和三江平原中温带地区和北部寒温带地区；按照水分条件，从东向西可分为湿润地区、半湿润地区。 案例分析2019鲁教版2.用因地制宜原则，分析东北地区成为我国重要商品粮基地的原因。参考答案：东北地区成为我国重要商品粮基地的原因：耕地面积广大，粮食总产量高；地势平坦，耕地集中连片，适于机械化耕作，劳动生产效率高；地广人稀，人均耕地面积大，商品率高。 案例分析2019鲁教版3.近年来东北地区扩大了水稻种植面积，分析其原因。参考答案： 东北地区扩大水稻种植面积的原因：属于温带季风气候，夏季水热充足，能满足水稻生长需求；一年一熟，水稻生长期长，昼夜温差大，稻米品质优良；我国经济发展提高了居民的生活水平，优质稻米的市场需求量不断扩大。 课堂练习下图示意世界两大葡萄酒主产区(阴影部分)。读图，完成1～2题。1．下列关于甲、乙两地区气温变化特点的叙述，正确的是(　　)A．甲地区气温年较差大、日较差大B．甲地区气温年较差小、日较差大C．乙地区气温年较差小、日较差大D．乙地区气温年较差大、日较差大√课堂练习下图示意世界两大葡萄酒主产区(阴影部分)。读图，完成1～2题。2．与甲地区相比，乙地区发展葡萄酒产业的优势条件是(　　)①热量充足　②劳动力素质高　③光照充足　④技术先进A．①②　　　　　　　　 B．②③C．①④ D．②④√区域差异的综合分析小结THANK YOU$