内容正文:
专题02 三角函数的图象和性质考点一:用五点法作正弦函数和余弦函数的简图(1)在正弦函数,的图象中,五个关键点是:.(2)在余弦函数,的图象中,五个关键点是:.考点二:三角函数的图象和性质 函数 图象 定义域 值域 周期性 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 递增区间 递减区间 无 对称中心 对称轴方程 无考点三:正弦型函数的性质(1)最小正周期:.(2)定义域与值域:的定义域为R,值域为[-A,A].(3)最值(4)单调性(5) 奇偶性函数是奇函数;函数是偶函数;(6)对称轴与对称中心.正弦曲线的对称轴是相应函数取最大(小)值的位置,对称中心是与轴交点的位置.考点四:函数y=sin x的图象变换得到y=Asin(ωx+φ)(ω>0)的图象的步骤注:每一个变换总是对变量而言的,即图像变换要看“变量”发生多大变化,而不是“角”变化多少.题型一:三角函数的定义域问题 求三角函数定义域实际上是构造简单的三角不等式(组),常借助三角函数图象来求解。解三角不等式时要注意周期,且k∈Z不可以忽略.1.(25-26高一下·全国·课后作业)函数的定义域为_____________.【答案】【详解】要使函数有意义,需使所以所以,即函数的定义域为.2.(24-25高一下·全国·课后作业)函数的定义域为______.【答案】【详解】由,得,解得3.(25-26高一下·全国·课堂例题)求下列函数的定义域(1);(2);(3);(4).【答案】(1);(2);(3);(4)【详解】(1)由知定义域为.(2)要使函数有意义,则,即,解得,所以函数的定义域为.(3)因为,所以,所以函数定义域为.(4)要使函数有意义,则,解得,所以函数定义域为题型二:sinx(型)、cosx(型)、tanx(型)函数的值域(最值)问题 三角函数的值域求法(1)一次型:形如,结合的范围和一次函数的单调性求解。(2)二次型:形如,可利用换元思想,设,转化为二次函数求最值,的范围需要根据定义域来确定.(3)分式型:形如(不同时为),可通过分离常数法进行变形,变形为,再结合三角函数有界性求值域.⑷型:①若,则值域为;②若,求值域的步骤为:的范围的范围的范围值域⑴求值域时注意三角函数和的有界性.⑵求的值域时,由的范围得到的范围时,注意结合正弦函数的图像求解,不能带端点.1.(25-26高一上·江苏盐城·期末)已知函数的最小正周期为,则在的最小值为 ( )A. B. C.0 D.【答案】B【详解】由函数的最小正周期为,可得,解得,所以,因为,可得,当时,即时,函数取得最小值,最小值为.故选:B2.(2025·湖北黄冈·模拟预测)已知函数的最小正周期为,则在上的最大值为( )A.1 B. C.2 D.3【答案】D【详解】由题意,解得,,所以的最大值为3.故选:D.3.(25-26高一下·全国·课堂例题)已知函数,当_____________时,y有最大值等于_____________.【答案】, 5【详解】令,则.因为函数是减函数,所以当,时,取得最小值,此时取得最大值.4.(25-26高一下·全国·课后作业)函数的定义域是_____________,值域是_____________.【答案】 【详解】,即,结合正弦函数的图象,得,.的定义域为,,,即值域为.5.(25-26高一下·安徽滁州·开学考试)函数在区间上的最大值为__________.【答案】【详解】函数,因为,则所以当时,取得最大值,最大值为1.6.(25-26高一下·全国·课堂例题)已知函数,则的最小值等于_____________,当函数取得最小值时,此时x的取值集合为_____________.且的单调增区间为_____________,在区间上的单调减区间是_____________.【答案】 【详解】由,,可得,,所以当,时,,此时取最小值,的最小值是,此时的取值集合是.由,得,,的单调增区间为.由,解得,因为,所以函数的单调减区间为.7.(25-26高一下·全国·课堂例题)求下列函数的值域:(1);(2);(3)求函数的值域.【答案】(1);(2);(3)【详解】(1)由知,的值域为.(2)法一:.,.当时,,故该函数的值域为.法二:由,得,即,显然.,,解得,即函数的值域为.(3)将函数配方得.,当时,;当时,.函数的值域为.题型三:已知函数的值域(最值)求参数 (1)一次型:已知函数的值域,需利用的有界性和的正负求解;(2)型:根据x的定义域确定的取值范围,结合已知最值列关于参数的方程然后求解.1.(多选)(2025高一上·江苏·专题练习)若函数的最大值是4,最小值是,则( )A. B.1 C.2 D.3【答案】AC【详解】因为,所以当时,,解得,所以;当时,,解得,所以.综上,或.故选:AC2.(25-26高一上·湖北武汉·期末)已知函数在区间内既有最大值又有最小值,则的值不可能为( )A.1 B. C.2 D.【答案】D【详解】因为,,所以, 函数在区间内既有最大值又有最小值,则函数的最大值为,最小值为或函数的最大值为1,最小值为,故或,所以或,所以的值不可能为.故选:D.3.(25-26高一上·广东广州·期末)已知函数在上的值域为,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【详解】令,由,得:,原题转化为在上的值域为,作出的图象,由,结合图象,可得:,解得:.故选:C4.(25-26高三上·河北秦皇岛·期末)已知函数在区间上既有最大值1又有最小值,则关于实数的取值,以下不可能的是( )A. B. C. D.【答案】D【详解】由题意可得函数的最小正周期为,最大值点满足,解得,最小值点满足,解得,因为函数在区间上既有最大值1又有最小值,且区间的长度为8,对于A,若,当时,最大值点为,最小值点为,由于,满足要求;对于B,若,当时,最大值点为,最小值点为,由于,满足要求;对于C,若,当时,最大值点为,最小值点为,由于,满足要求;对于D,若,当时,最大值点为,最小值点为,当时,最大值点为2038,显然,内只包含最小值点,不包含最大值点,不满足要求.故选:D5.(25-26高一上·江苏常州·期末)已知函数在区间上既有最大值又有最小值,则关于实数的取值,以下不可能的是( )A.2024 B.2025 C.2026 D.2027【答案】D【详解】由题意可知函数的周期,最大值点满足,解得,最小值点满足,解得,因为函数在区间上既有最大值又有最小值,区间的长度为9,对A,若,当时,最大值点为2026,最小值点为2032,此时位于区间内,故A正确;对B,若,当时,最大值点为2026,最小值点为2032,此时位于区间内,故B正确;对C,若,当时,最大值点为2026,最小值点为2032,此时位于区间内,故C正确;对D,若,当时,最大值点为2026,当时,最大值点为2038,此时不位于区间内,故D错误.故选:D6.(多选)(25-26高一上·陕西西安·期末)已知函数在区间有且只有一个最大值点,则的取值可以是( )A. B. C. D.【答案】ACD【详解】因为,当时,,所以,,解得,,由,解得,且,当时,由可得,A选项合乎要求;当且时,,则,由可得,,CD选项合乎要求.故选:ACD.题型四:sinx(型)、cosx(型)、tanx(型)函数的周期性 函数和(是常数,),周期T=;函数的周期为.是周期函数,不是周期函数;和都是周期函数;是周期函数,不是周期函数1.(25-26高一上·云南昭通·期末)函数的最小正周期为( )A. B. C. D.【答案】B【详解】由题意,故选:B.2.(25-26高一下·安徽安庆·开学考试)函数的最小正周期为( )A. B. C. D.【答案】A【详解】函数的最小正周期为:.3.(25-26高一上·河南三门峡·期末)与函数的周期相同的是( )A. B. C. D.【答案】A【详解】函数的周期为,对于选项A,的图象是将的图象位于轴下方的部分沿轴翻折到轴上方得到,如图,翻折后周期不变,所以的周期为,故选项A正确; 对于选项B,函数的图象如图,所以函数的周期为,故选项B错误; 对于选项C,,所以周期为,故选项C错误;对于选项D,的周期为,故选项D错误.故选:A4.(2026高三·北京·专题练习)已知下列函数中,最小正周期为的是( )A. B.C. D.【答案】A【详解】画的图象,如图,由图可知函数的最小正周期为,故A正确;对于B,函数周期为,故B错误;对于C,设,则,,所以,故C错误;对于D,对于函数,当时,,当时,,所以,其最小正周期为,故D错误.故选:A.5.(多选)(25-26高一上·河南洛阳·期末)下列函数中,最小正周期为的是( )A. B. C. D.【答案】BCD【详解】作的图象,如图,由图可知函数的最小正周期为,故A错误; ,周期为,故B正确.由于的周期为,周期为,故C正确;由于的周期为,则根据对称性,周期为,故D正确;故选:BCD6.(2026·河南南阳·模拟预测)设,若直线与函数图象的相邻两个交点的距离为,则的值为__________.【答案】3【详解】因为直线与函数图象的相邻两个交点的距离为,所以,解得.题型五:sinx(型)、cosx(型)、tanx(型)函数的单调性 求的单调区间,只需把ωx+φ看作一个整体代入y=sin x的相应单调区间内即可,注意要先把ω化为正数.余弦和正切类似处理.求的单调区间时,注意要先把ω化为正数.1.(25-26高一上·陕西西安·期末)下列四个函数中,以为最小正周期,且在区间上为增函数的是( )A. B. C. D.【答案】D【详解】周期是,且在区间上为先减后增,A错误;周期为,B错误;周期是,且在区间上为减函数,C错误;周期是,在区间上为增函数,D正确.故选:D2.(25-26高一下·全国·课堂例题)下列函数中,在上为减函数的是( )A. B.C. D.【答案】D【详解】当时,,,,.在上递减,在上单调递增.所以在上递减.故选:D.3.(25-26高一上·山东淄博·期末)函数的单调递增区间是( )A., B.,C., D.,【答案】C【详解】由得单调递增区间为,可得,,解得:,故函数的单调递增区间是,.故选:C4.(25-26高一上·江苏常州·月考)在下列区间中是函数的一个递增区间的是( )A. B. C. D.【答案】B【详解】依题意,函数;由,,得,,所以函数的单调递增区间是;当时,,又,所以函数在单调递增,故B正确;函数在,上单调递减,在上不单调,故ACD均错误.故选:B.5.(25-26高一上·河南·月考)函数 的一个单调递增区间是( )A. B. C. D.【答案】B【详解】令 ,得 ,故 的单调递增区间为 ,令,则函数 的一个单调递增区间是.故选:B6.(25-26高一上·云南楚雄·期末)下列区间中,函数是单调递增的是( )A. B. C. D.【答案】A【详解】当时,可得,所以;当时,可得,所以;当时,可得,所以,画出函数的部分图像,如图所示,结合图像,可得函数在区间上单调递增.故选:A.7.(2026·江西九江·一模)下列函数中,在上单调递增的是( )A. B.C. D.【答案】B【详解】当时,.由余弦曲线知在上单调递减,又是增函数,由复合函数单调性的“同增异减”原则知在上单调递减,故A不符合题意;由正弦曲线知在上先单调递增再单调递减,又是增函数,由复合函数单调性的“同增异减”原则知在上先单调递增再单调递减,故C不符合题意;当时,,由正弦曲线知在上单调递增,又是增函数,由复合函数单调性的“同增异减”原则知在上单调递增,故B符合题意;当时,,由正切曲线知在上单调递增,又是减函数,由复合函数单调性的“同增异减”原则知在上单调递减,故D不符合题意.故选:B.8.(25-26高一上·山东淄博·月考)函数的单调递增区间为_____.【答案】【详解】设,则在上是单调递减的,因为,所以,即①.要求原函数的单调递增区间,即是求余弦函数的单调递减区间.当时,单调递减,此时,结合①式,可得.所以原函数的单调递增区间为.题型六:已知函数的单调性求参数 已知函数的单调性求参数的范围一般采用子集法,步骤为:①将给定区间映射到内层函数:若,则;②要求该区间是基本单调区间的子集,列不等式组:(增函数)。注意的符号,若,需调整不等号的方向.1.(25-26高一下·浙江·开学考试)若函数在区间上单调递增,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A【详解】当时,,因为函数在区间上单调递增,所以,所以.2.(25-26高三上·河北衡水·期中)已知函数在区间上单调递增,则的最大值为( )A. B. C. D.【答案】B【详解】由函数,因为,可得,又因为在上单调递增,可得,解得,因为,所以,可得,所以的最大值为.故选:B.3.(25-26高一上·湖北武汉·期末)已知函数在区间上不存在最值,则的取值范围为( )A. B.C. D.【答案】D【详解】由题意得,在区间上不存在最值,若,则区间的长度大于函数半个周期,此时函数在区间内必然存在最值,故必有,又函数的最值满足,即,若,则,因为,故,则时,,时,,结合得,由于在区间上不存在最值,故在的范围内去除和,则,故选:D4.(多选)(25-26高一下·全国·单元测试)已知,函数在上单调递减,则的取值可以是( )A. B.2 C. D.【答案】ACD【详解】当,时,,由于在上单调递减,故应有,故,且,解得,故只能为0,则.故选:ACD5.(2026·福建龙岩·一模)已知函数的图象关于直线对称,且在区间上单调递减,则的值为( )A. B.1 C. D.4【答案】B【详解】因为函数的图象关于直线对称,所以,解得,又因为函数在区间上单调递减,所以函数在处取得最大值,所以,所以,解得,解得. 又因为.故选:B.6.(25-26高一上·河北石家庄·期末)已知函数在区间上单调递增,则正实数的最大值为_____.【答案】【详解】已知,,那么,所以,因为余弦函数在上单调递增,而函数在区间上单调递增,所以,由此可得不等式组,可得,则的最大值为1.7.(25-26高三上·陕西·期末)设,若函数在区间上单调递增,则的最大值为______.【答案】2【详解】令,,可得,.因为在区间上单调递增,所以,,解得,,由,得,当时,可得,故的最大值为2.8.(25-26高三上·河南·期末)若函数在上单调递增,则______.【答案】【详解】因为,则,且,则,,若函数在上单调递增,注意到函数的最小正周期,且,则,解得.题型七:sinx(型)、cosx(型)、tanx(型)函数的奇偶性 判断函数奇偶性的方法(1)判断函数奇偶性应把握好的两个方面:一看函数的定义域是否关于原点对称;二看f(x)与f(-x)的关系.(2)对于三角函数奇偶性的判断,有时可根据诱导公式先将函数式化简后再判断.2、函数是奇函数;函数是偶函数;函数是奇函数;函数是偶函数;研究函数性质应遵循“定义域优先”的原则.1.(25-26高一上·江苏扬州·期末)函数的图象大致为( )A. B.C. D.【答案】A【详解】由,可得,所以函数为奇函数,其图像关于原点对称,可排除C、D项,当时,可得,可排除B项,所以选项A符合题意.故选:A.2.(25-26高一下·全国·课堂例题)设函数,则是( )A.最小正周期为的奇函数 B.最小正周期为的偶函数C.最小正周期为的奇函数 D.最小正周期为的偶函数【答案】B【详解】因为,所以该函数的最小正周期为,因为函数的定义域为,定义域关于原点对称,,所以为偶函数,故选:B3.(24-25高一下·上海·月考)的奇偶性是( )A.偶函数 B.奇函数 C.既奇又偶函数 D.非奇非偶函数【答案】A【详解】令,,又,所以函数是偶函数.故选:A.4.(多选)(25-26高一上·山西太原·期末)下列函数中,最小正周期为的偶函数的有( )A. B.C. D.【答案】ABD【详解】对于A,函数是偶函数,且最小正周期为,A是;对于B,函数是偶函数,且最小正周期为,B是;对于C,函数不具有周期性,C不是;对于D,函数是偶函数,且最小正周期为,D是.故选:ABD5.(24-25高三上·北京·开学考试)已知函数,则“”是“为偶函数”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【详解】若,则,函数的定义域为,关于原点对称,因,则是偶函数,即充分性成立;若函数为偶函数,,则,,即必要性不成立.所以“”是“函数为偶函数”的充分不必要条件.故选:A.6.(2026·四川泸州·二模)已知函数,则下列结论正确的是( )A.的最小正周期为1 B.是偶函数C.的图象关于直线对称 D.在区间上单调递增【答案】D【详解】因为函数,对于选项A:的最小正周期为,故A错误;对于选项B:为奇函数,故B错误;对于选项C:因为,不为最值,所以的图象不关于直线对称,故C错误;对于选项D:因为,则,且正弦函数在内单调递增,所以在区间上单调递增,故D正确.故选:D.题型八:已知函数的奇偶性求参数 已知函数的奇偶性求参数的方法(1)使用恒等式法:奇函数,偶函数.(2)特殊值法:奇函数,或;偶函数.⑶熟记和的奇偶性的性质:函数是奇函数;函数是偶函数;函数是奇函数;函数是偶函数;部分题目会限定参数的范围,如,此时需在通解中筛选符合条件的具体值.1.(25-26高三上·江苏盐城·月考)若函数为奇函数,则( )A.0 B.1 C.2 D.3【答案】A【详解】由题意可得,即,化简可得,解得.故选:A.2.(25-26高三上·江苏镇江·开学考试)若函数为奇函数,则下列能满足条件的取值为( )A. B. C. D.【答案】C【详解】由题设,则,显然时,而、、均不可能.故选:C3.(24-25高一下·内蒙古呼和浩特·期中)已知函数是奇函数,则的值为( )A. B. C. D.【答案】D【详解】因为奇函数,则,则.故选:D4.(25-26高三上·江苏淮安·月考)已知函数为R上的偶函数,则实数a等于( )A.1 B.-2 C.-1 D.2【答案】C【详解】函数为R上的偶函数,得,,则,,即,而不恒为0,于是,而,所以.故选:C5.(25-26高三上·湖北·期末)若将函数的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数为奇函数,则的值是( )A. B. C. D.【答案】D【详解】平移后的图象对应的函数为.因为是奇函数,所以,即,又,所以.故选:D6.(25-26高一上·江苏无锡·期末)将函数的图象向右平移个单位长度后,所得的图象关于原点对称,则的最小值为( )A. B. C. D.【答案】C【详解】的图象向右平移个单位长度,可得,因为函数的对称中心为,若平移后的图象关于原点对称,则,得,因为,故当时,取得最小值.故选:C.题型九:sinx(型)、cosx(型)、tanx(型)函数的对称性 对于函数,如果求f(x)的对称轴,只需令ωx+φ=+kπ(k∈Z),求x即可;如果求f(x)的对称中心的横坐标,只需令ωx+φ=kπ(k∈Z),求x即可.1.(2026·陕西西安·模拟预测)函数的一条对称轴是( )A.直线 B.直线 C.直线 D.直线【答案】D【详解】对于正弦型函数,其对称轴满足:,所以对于函数,令,解得对称轴方程为:.验证选项:当时,.2.(2026·广东深圳·一模)函数的最小正周期为,其图象的对称中心可以为( )A. B. C. D.【答案】A【详解】由题意知,,所以,故.令,,则,,所以该函数的对称中心为,,显然只有A符合.3.(25-26高一下·全国·单元测试)若函数的一个对称中心为,则函数的一条对称轴为( )A. B. C. D.【答案】B【详解】结合正余弦函数的图象可知,的对称中心和的对称轴在一条直线上,所以若的对称中心为,则函数的一条对称轴为.故选:B.4.(25-26高一上·江苏无锡·期末)函数的一个对称中心是( )A. B. C. D.【答案】B【详解】根据正切函数图象性质令,解得,若,不满足题意,A错误;若,可得时,此时的对称中心为,B正确;若,不满足题意,C错误;若,不满足题意,D错误.故选:B5.(25-26高一上·湖北武汉·期末)函数距离轴最近的对称中心为__________.【答案】【详解】因,由可得,即函数的对称中心为,故当时,点为函数距离轴最近的对称中心.6.(2026·湖南长沙·三模)函数的一个对称中心为___________.【答案】(不唯一)【详解】令(),解得,当时,,所以的一个对称中心为.题型十:已知函数的对称中心或对称轴求参数 解题策略:方法一:代入对称条件:若已知对称轴,则令(正弦型)或(余弦型),解出参数关系。方法二:赋值法:选取特定值(通常或),结合参数范围快速锁定解.方法三:数形结合:画出函数的草图,标出对称轴位置,辅助理解参数影响.注意参数范围限制,如,等隐含条件,避免多解或无效解.1.(25-26高三下·贵州黔东南·开学考试)已知函数()的最小正周期为,点是其图象的一个对称中心,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】A【详解】由,得,令,则,容易验证当时,最小,此时.故选:A2.(25-26高三上·广东深圳·期末)若是函数的图象的一条对称轴,则的最小值为( )A. B. C. D.【答案】A【详解】是函数的图象的一条对称轴,所以,则,因为,所以当时,的最小值为.故选:A.3.(25-26高三上·河南驻马店·期末)“,”是“函数关于直线对称”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】C【详解】由关于对称, 代入可得,解得,即与是等价的,所以必要性成立.反之,若,当时,,故函数关于对称,所以充分性成立.综上,两者互为充要条件.故选:4.(25-26高一上·江苏·期末)已知函数的图象在区间上有且仅有一条对称轴,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A【详解】因为函数的对称轴为,则函数的对称轴为,当时,,因为函数的图象在区间上有且仅有一条对称轴,所以,解得,则的取值范围是.故选:A5.(25-26高三上·湖南·月考)函数的图象关于直线对称,则的最小值为( )A. B.1 C. D.2【答案】A【详解】函数的图象关于直线对称,所以,,得,,因为,所以当时,取最小值,为,故选:A.6.(26-27高二上·云南·期末)若点是函数的图象的一个对称中心,则的最小值为( )A. B. C. D.【答案】A【详解】由点是函数图象的一个对称中心得,则,又,所以当时,取得最小值为.故选:A.7.(25-26高一上·福建厦门·期末)若函数与函数图象的对称中心完全一致,则( )A. B. C. D.【答案】C【详解】对于函数,令,解得,即的对称中心为;因为函数的相邻对称中心的距离都是半个最小正周期,且函数与函数图象的对称中心完全一致,所以函数与的最小正周期相等,又函数的最小正周期,所以,所以,则,令,则,故,解得,因为,所以.故选:C.8.(多选)(25-26高一上·广东东莞·期末)已知函数的图象关于点对称,则的值可能为( )A. B. C. D.【答案】BC【详解】因为函数的图象关于点对称,则,解得,令可得,令可得,令可得,令可得,BC选项符合题意.故选:BC.9.(河南驻马店市第二高级中学等校2025-2026学年高三下学期开考试学数学试题)已知函数的图象关于直线对称,则的最小值为______.【答案】4【详解】因为的图象关于直线对称,所以,,解得,,则的最小值为4.题型十一:五点作图法画函数的图像 “五点法”作函数的图象的步骤:①列表.令,依次得出相应的值;②描点;③连线得函数在一个周期内的图象;④左右平移得到的图象.⑴五点的选取核心是让取特殊角,而非直接让取这些值;⑵作图时坐标刻度要均匀,关键点的位置要准确.1.(25-26高一下·全国·课堂例题)函数在区间上的简图是( )A. B.C. D.【答案】A【详解】由,可排除BD;由,可排除C.故选:A2.(25-26高一上·山东德州·期末)当时,曲线与的交点个数为( )A.3 B.4 C.6 D.8【答案】B【详解】与在上的函数图象如图所示,由图象可知,两个函数图象交点的个数为4个.故选:B.3.(25-26高一下·全国·课堂例题)作函数在上的图象.【答案】图象见解析【详解】列表: 0 0 0 2 0 描点连线得:4.(25-26高一上·福建厦门·期末)已知函数. 0 (1)补全下列表格,用“五点法”画出在区间的大致图象;(2)叙述函数的图像可由的图像经过怎样的变换而得到.【详解】(1) 0 x 0 2 0 -2 0(2)方法1:将函数向左移个单位,得到,再将函数图象上每个点的纵坐标保持不变,横坐标缩小为原来的倍,得到.方法2:函数图象上每个点的纵坐标保持不变,横坐标缩小为原来的倍,得到函数,再将函数向左移个单位,得到,即得到.5.(25-26高一上·福建泉州·期末)已知函数.(1)用“五点法”填写下面表格,并画出在区间上的简图;(2)若,求的值域. 0 0 1 0 -1 0【答案】(1)答案见解析;(2)【详解】(1) 0 0 1 0 -1 0(2)由题意可知:,,,所以的值域为6.(25-26高一上·河南新乡·期末)已知函数.(1)用“五点法”通过列表在给定的坐标系中,画出函数在上的大致图像;(2)求出函数的对称轴、对称中心:(3)当时,求曲线与的交点个数.(请直接写出答案)【答案】(1)答案见解析(2)对称轴是,对称中心是(3)2【详解】(1)列表: 0 1 2 0 -2 0 1描点,连线,画出在上的大致图象如图:(2)根据题意,函数,由得得所以函数的对称轴是,对称中心是;(3)在同一坐标系内作出函数与在的图象,如图:观察图象,曲线与的交点个数为2.题型十二:函数的图像的应用 角度1:利用函数的图像解不等式用三角函数图象解三角不等式的步骤:①作出相应的正弦函数或余弦函数在上的图象(也可以是上的图象);②在上或(上)写出适合三角不等式的解角度2:利用函数的图像解决函数的零点个数问题解决三角函数中的零点(方程根)问题的关键是根据条件作出对应函数的图象,然后再将方程根的问题转化为图象的交点问题,利用数形结合思想解决。注意画图要准确.1.(25-26高一上·山西晋城·期末)已知,不等式的解集为( )A. B. C. D.【答案】B【详解】不等式,即,可得,又因为,所以不等式的解集是,故选:B.2.(24-25高一下·陕西渭南·期末)已知是三角形的一个内角,则不等式的解集为( )A. B. C. D.【答案】C【详解】因为是三角形的一个内角,可得,又因为,可得,即不等式的解集为.故选:C.3.(25-26高一上·四川泸州·期末)已知函数,使成立的x的取值集合是( )A. B.C. D.【答案】B【详解】由,得,所以,所以,即.所以使成立的x的取值集合是.故选:B.4.(25-26高一下·全国·课后作业)若方程在上有两个不同的实根,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【详解】在同一坐标系中作出函数的图象与的图象,易知,当,即时,两图象有两个不同的交点,即方程在上有两个不同的实根.故选:C5.(25-26高一上·江苏·期末)函数的零点个数为( )A.4 B.1 C.2 D.3【答案】D【详解】画出函数和的图象,其中,如图,由图可知,当时,,两函数图象没有交点,当时,两函数图象有3个交点,当时,,两函数图象没有交点,综上,函数和的图象有3个交点,所以,函数零点的个数为3.故选:D6.(25-26高一上·湖北黄冈·月考)方程的实数解的个数是( )A. B. C. D.【答案】D【详解】在同一坐标系中作余弦函数与直线的图象,由图可知余弦函数与直线在内有四个交点,即方程的实数解的个数是个.故选:D7.(25-26高三上·云南保山·期末)已知函数在区间上有一个极值点和两个零点,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【详解】,可得,由题意,要使在有一个极值点和两个零点,则需使,即,故选:B.8.(25-26高一上·陕西商洛·期末)已知函数,若在区间上恰有3个零点,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【详解】因为,所以,由函数的零点等价于的零点结合正弦函数在区间上恰有3个零点,则,解得,故选:C.题型十三:函数图像变换 1.探索对函数的图像的影响函数 的图象可以看作是把正弦曲线 上的所有点向左(当 时)或向右 (当 时)平移 个单位长度而得到的(可简记为"左加右减").2.探索对函数的图像的影响一般地,函数 ,且 的周期是 ,把 图象上所有点的横坐标缩短(当 时)或伸长(当时)到原来的倍(纵坐标不变),就得到的图像.3.探索对函数的图象的影响一般地,函数 ,且 的图象,可以看作是把 图象上所有点的纵坐标伸长(当 时)或缩短(当 时)到原来的 倍(横坐标不变)而得到⑴左右平移是对 本身而言的,如果 前面有系数,那么应提取系数,然后进行左右平移.⑵伸缩变换推广到一般:函数的图象可以由函数的图象上所有点的横坐标缩短 (当 时)或伸长(当时) 到原来的 倍(纵坐标不变)而得到。1.(25-26高一上·安徽六安·期末)为得到的图象,只要把的图象上所有的点( )A.先向右平移个单位长度,再将横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变B.先向右平移个单位长度,再将横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变C.先向右平移个单位长度,再将横坐标缩短到原来的,纵坐标不变D.先向右平移个单位长度,再将横坐标缩短到原来的,纵坐标不变【答案】C【详解】把的图象上所有的点先向右平移个单位长度,得,再将横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得.故选:C2.(25-26高一上·安徽铜陵·期末)将函数的图象向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是( )A. B.C. D.【答案】B【详解】将函数的图象向右平移个单位长度,得,再把所得各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得.故选:B3.(25-26高二上·云南曲靖·期末)把函数的图象上的所有点的横坐标变为原来的两倍(纵坐标不变),再将函数图象向左平移个单位长度后,所得图象对应的函数为( )A. B.C. D.【答案】A【详解】把函数的图象上的所有点的横坐标变为原来的两倍(纵坐标不变)得到函数,再将函数图象向左平移个单位长度后,所得图象对应的函数.4.(25-26高一下·湖南岳阳·开学考试)为了得到函数的图象,只需将的图象( )A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向右平移个单位长度 D.向左平移个单位长度【答案】C【详解】,将函数的图象向右平移个单位长度得的图象.即C对.5.(2026·山东威海·一模)将函数图象上的所有点向左平移个单位后,得到的函数图象关于点中心对称,则( )A. B. C. D.【答案】C【详解】函数图象上的所有点向左平移个单位得:,此函数图象关于点中心对称,所以,即,因为,所以,.故选:C6.(25-26高三下·河南·开学考试)将函数的图象上所有点的横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变,再将所得图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,则( )A. B. C. D.【答案】A【详解】将函数的图象向左平移个单位长度,得到的图象,再将所得函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得的图象.故选:A.7.(25-26高三上·山西临汾·期末)为了得到函数的图象,只需将函数的图象( )A.向左平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位【答案】D【详解】因为函数,又函数,所以只需将函数的图象向右平移个单位即可得到函数的图象.故选:D题型十四:由图像确定的解析式 已知函数()的图象,确定其解析式的步骤:(1)求A,B,确定函数的最大值M和最小值m,则,;(2)求ω,确定函数的周期T,则ω=;(3)求φ,将图象上的已知点代入解析式,求解时注意点在上升区间还是下降区间.如果已知图象上有最值点,最好代入最值点求解在确定时,为避免多解,通常代入最高点或最低点,若无法选取最高点或最低点,则选取函数零点求解,此时务必注意零点所在的单调区间,如果忽视其所在的单调区间,直接根据公式求,则容易错选.1.(2026高一下·全国·专题练习)已知函数的部分图象如图所示,则的单调递增区间为( )A., B.,C., D.,【答案】D【详解】由图象可知,所以,所以,,由,,可得,,又,所以,所以,由,,可得,,所以的单调递增区间,.故选:D2.(多选)(25-26高一上·安徽黄山·期末)函数的图象如图所示,则下列说法正确的是( )A.函数的最小正周期为B.C.取得最小值时,D.将的图象向左平移个单位长度,所得图象关于原点对称【答案】AC【详解】由图象得:,解得,故A正确;由,,得,又由图象知,将点 代入中得: ,即 ,解得 ,又因为 ,所以 ,故选项 B 错误;因为函数 ,令 ,即 ,解得 ,故选项 C 正确;将图象向左平移 个单位,得 ,,图象不关于原点对称,故选项 D 错误.故选:AC3.(多选)(25-26高一下·安徽安庆·开学考试)已知函数部分图象如图所示,则( )A.B.点是图象的一个对称中心C.的图象可由函数的图象向右平移个单位长度,再将横坐标变为原来的(纵坐标不变)得到D.若,则或【答案】ABD【详解】由图知,,即,解得,所以,将代入得,所以,解得又,所以,故A正确;由上知,所以,所以点是图象的一个对称中心,故B正确;将函数的图象向右平移个单位长度,再将横坐标变为原来的(纵坐标不变)得到图象的函数解析式为,与的解析式不同,所以C错误;由得,所以或,解得或,故D正确.4.(25-26高一下·湖南长沙·期末)已知函数的部分图象如图所示,将的图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,得到函数的图象,则( )A. B.C. D.【答案】D【详解】由图可知函数的最小正周期满足,所以最小正周期,故.将最低点代入可得,即,所以,可得.又,所以,所以,将的图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,由三角函数图象伸缩变换的规律可知.故选:D.5.(多选)(2026·黑龙江哈尔滨·一模)函数的部分图象如图所示,其中,,则下列说法正确的是( )A.B.C.在区间恰有一个零点D.将图象向左移个单位后关于轴对称【答案】ACD【详解】因为,又,所以,故B错误;因为,由图可知,,所以,故A正确;所以,当时,,所以方程在上只有即一个解,即函数在区间恰有一个零点,故C正确;将图象向左移个单位后可得,为偶函数,其图象关于轴对称,故D正确.6.(25-26高一下·全国·月考)已知函数在一个周期内的图象如图.(1)求的解析式(2)若函数与的图象关于直线对称,求的解析式.【答案】(1);(2).【详解】(1)由图象知,的最大值为2,最小值为,,最小正周期,,故,此时,图象过点,,故,,所求的函数解析式为.(2)与的图象关于直线对称,的图象是由沿轴平移得到的,找出上的点关于直线的对称点,代入得,,,,,的解析式为.7.(24-25高一下·四川资阳·月考)函数(,)的部分图象如图所示,(1)求函数的解析式;(2)将该函数的图象向左平移个单位长度,再将图象上各点的纵坐标不变,横坐标伸长到原来2倍,得到函数的图象,求满足不等式的解集.【答案】(1);(2).【详解】(1)由函数的图象,得,的最小正周期,由,得,由,得,而,则,所以函数的解析式为.(2)将函数的图象向左平移个单位长度,得,再将图象上各点的纵坐标不变,横坐标伸长到原来2倍,得,由,得,则,,所以不等式的解集为.题型十五:已知三角函数值求角 已知三角函数值求角的一般步骤:⑴确定所求角的范围;⑵关键已知的三角函数值,结合三角函数的图像求出对应的锐角(参考角或主值角);⑶结合所求角的范围和三角函数的周期性、奇偶性、象限特征等确定满足条件的角.易错之处在于忽略周期性和象限特征,导致求出的角不完整或错误.1.(25-26高一下·全国·课堂例题)已知,则的值为( )A. B. C.或 D.或【答案】B【详解】由,得,而,因此,解得,所以.2.(25-26高一上·四川成都·期末)设,则“”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【详解】由,得;反之,由,则或,所以“”是“”的必要不充分条件.故选:B3.(25-26高三上·甘肃白银·月考)若,则( )A. B. C. D.【答案】B【详解】由,得,而,所以.故选:B4.(24-25高一下·内蒙古呼和浩特·月考)若,且,则x等于( )A.或 B.或 C.或 D.或【答案】A【详解】所对锐角,由,得是第三或第四象限角,而,所以或.故选:A5.(多选)(25-26高一下·全国·课后作业)若,则等于( )A. B. C. D.【答案】AC【详解】由,根据正弦曲线可得或所以或.因为,所以或.故选:AC6.(25-26高三上·上海·期末)方程的解集为__________.【答案】【详解】由,化简得,根据正弦函数的性质,时,()或(),即()或(),因为,所以,当时,或;当时,或;当时,(超出范围,舍去),同理时也超出范围,故舍去.题型十六:函数性质的综合应用 探究函数或的性质(定义域、值域、单调性、对称性、最值等)的综合应用时,可利用换元思想(令),将看作一个整体,结合,的性质求解.1.(25-26高一上·河南郑州·期末)已知函数在区间上是增函数,若函数在上有且仅有一个最大值,则的范围为( )A. B. C. D.【答案】D【详解】因为,所以,因为函数在区间上单调递增,所以,,而令,解得,结合,可得,由正弦函数的性质得的最大值为2,令,得到,则在上取得的第一个最大值的横坐标为,而取得的第二个最大值的横坐标为,可得,解得,综上所述,得到,即,故D正确.故选:D2.(2026·辽宁大连·模拟预测)设函数满足对任意的,都存在实数,使得成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【详解】对于函数,对任意固定的取遍一切实数,.要存在使得,只需.该条件需对一切成立,故不小于的最大值,即.因此的取值范围是.故选:B.3.(25-26高一下·安徽阜阳·开学考试)已知满足,,且在上单调,则ω的最大值为( )A. B. C. D.【答案】D【详解】∵满足,∴,即,而,∵在上单调,∴,即,而,且,解得,即,当时,,当时,,故当时,ω最大,最大值为.4.(多选)(25-26高一上·广东广州·期末)已知函数的最大值为3,且的一个零点为,则( )A. B.C. D.在上的值域为【答案】ABC【详解】对于A,由的最大值为3,得,则,A正确;对于B,由的一个零点为,得,又,则,B正确;对于C,由B知,,直线为图象的一条对称轴,则,C正确;对于D,当时,,当时,的值域为,当时,则的值域为,D错误.故选:ABC5.(多选)(25-26高一上·江苏南通·期末)已知曲线,则( )A.关于直线对称 B.关于点对称C.在区间上单调递增 D.与曲线重合【答案】ABD【详解】对于A,当时,,所以曲线关于直线对称,故A正确;对于B,当时,,所以曲线关于点对称,故B正确;对于C,令,,得,所以曲线的增区间为,所以曲线在上单调递增,在上单调递减,故C错误;对于D,因为曲线,所以曲线与曲线重合,故D正确.故选:ABD.一、单选题1.(25-26高一上·山西忻州·期末)“”是“函数的最小正周期为”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【详解】若函数的最小正周期为,则,解得,所以“”时,可得“函数的最小正周期为”,“函数的最小正周期为”,不能推出“”.所以“”是“函数的最小正周期为”的充分不必要条件.故选:A.2.(25-26高一上·安徽宣城·期末)下列四个函数中,以为最小正周期,且在区间上单调递减的是( )A. B. C. D.【答案】C【详解】对于A,因为的最小正周期为,又当时,,由正弦函数的性质知在区间上不单调,故A错误,对于B,因为的最小正周期为,又当时,,由余弦函数的性质知在区间上单调递增,故B错误,对于C,的图象如图所示,由图可知的最小正周期为,且在区间上单调递减,所以C正确, 对于D,令,因为,所以是的一个周期,故最小正周期不是,所以D错误,故选:C.3.(25-26高一下·全国·课后作业)函数的最小正周期为( )A. B. C. D.【答案】C【详解】由题意知画出函数图像如图所示,由图可知最小正周期为.4.(25-26高一下·全国·月考)函数的最小值为( )A. B. C. D.【答案】B【详解】.,.故选:B.5.(25-26高一上·广东广州·期末)已知函数是偶函数,则的值为( )A. B. C. D.【答案】D【详解】因为函数是偶函数,则,所以,又因为,故,故选:D.6.(2026·福建龙岩·一模)已知函数的图象关于直线对称,且在区间上单调递减,则的值为( )A. B.1 C. D.4【答案】B【详解】因为函数的图象关于直线对称,所以,解得,又因为函数在区间上单调递减,所以函数在处取得最大值,所以,所以,解得,解得.又因为.故选:B.7.(25-26高一上·广东深圳·期末)已知函数的图象经过点,若在区间上具有单调性,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A【详解】由条件,因为,则,又在上单调递增,于是,则,解得.故选:A.8.(2026·福建泉州·二模)已知函数的部分图象如图所示,则( )A.在区间上单调递减B.在区间上单调递增C.的图象向右平移个单位长度后得到的图象关于轴对称D.的图象向左平移个单位长度后得到的图象关于原点中心对称【答案】D【详解】观察图象,得,则,而,解得,,由,得,解得,令函数的最小正周期为,由,得,因此,,对于A,当时,,而当,即时,函数取到最小值,A错误;对于B,,而当时,函数取到最小值,B错误;对于C,是奇函数,图象关于原点对称,C错误;对于D,是奇函数,图象关于原点对称,D正确.故选:D2、 多选题9.(25-26高一上·四川泸州·期末)下列四个函数中,以为最小正周期,且在区间上单调递减的有( )A. B. C. D.【答案】ACD【详解】A:函数周期为,在上,单调递减,故A满足题意;B:函数周期为,故B不满足题意;C:函数周期为,由,,,所以函数单调递减区间为,.所以函数在上单调递减,故C满足题意;D:函数的周期为,且,由,,.所以函数 单调递减区间为,.所以函数在上单调递减.故D满足题意.故选:ACD10.(2025·河南新乡·三模)已知函数,则( )A.的值域是 B.C.在区间上单调递增 D.是奇函数【答案】ABD【详解】对于A,因为的值域为,所以的值域为,故A正确;对于B,,故B正确;对于C,当时,,因为在区间上单调递减,在区间上单调递增,所以在区间上不单调,故C错误;对于D,,为奇函数,故D正确.故选:ABD.11.(25-26高一上·安徽合肥·期末)函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的有( )A.的图象关于点对称B.的图象关于直线对称C.在上的值域为D.若在时有且只有一个最小值点,则的范围为【答案】AC【详解】由图象可知,所以,则,因为图象过,所以,,又因为,所以,函数表达式为.对于选项A:显然,所以图象关于点对称,故A正确;对于选项B:令,得,所以的对称轴为,令,得,故B错误;对于选项C:,在时,,所以在时取到最小值,在时取到最大值,所以,故C正确.对于选项D:当时,,因为在上有且只有一个最小值点,则,所以且,即,故D错误.故选:AC3、 填空题12.(25-26高一下·全国·课后作业)把函数的图象向右平移个单位,然后把横坐标扩大为原来的3倍(纵坐标不变),则得到的函数解析式为_____________.【答案】【详解】把函数的图象向右平移个单位,则得到的图象,即解析式为,然后把横坐标扩大为原来的3倍(纵坐标不变),得到函数的图象,即函数的解析式为:,13.(25-26高三上·上海·期末)若直线是函数的一条对称轴,则__________.【答案】【详解】因为,所以的最大值为,最小值为.又直线是函数的一条对称轴,所以在时取得最值,即.14.(25-26高一上·甘肃天水·月考)若函数在上单调递增,则的取值范围为________.【答案】【详解】由,得,又因为函数在上单调递增,由余弦函数的性质可知,在上单调递增,则,解得.因为,所以的取值范围为.4、 解答题15.(25-26高一上·江苏盐城·期末)已知函数.(1)补全下列表格,用“五点法”画出在区间的大致图象; 0 x 0 0 (2)将的图象向左平移个单位长度得到函数的图象,求的单调递增区间和对称中心的坐标.【答案】(1)表格见解析,函数图象见解析(2)的单调递增区间为,对称中心的坐标为【详解】(1) 0 x 0 1 0 0 (2)易知令,解得,所以的单调递增区间为令,解得,所以对称中心的坐标为16.(25-26高一上·山东烟台·期末)已知函数,最小正周期是.(1)求函数在的单调递减区间;(2)解不等式【答案】(1)和;(2)【详解】(1)因为,最小正周期是,所以,即,所以,所以函数的单调递减区间为解得,当时;当时,又因为,所以函数在的单调递减区间为和.(2)因为,所以,即,所以,由正弦函数的图像可知,解得,因此不等式的解集为17.(25-26高一上·福建莆田·期末)设函数.(1)求的最小正周期和对称中心;(2)求的单调递减区间.(3)求函数在上的值域【答案】(1),函数的对称中心为;(2)(3)【详解】(1)因为,所以函数的最小正周期是,令,解得,所以函数的对称中心为;(2)由,解得,所以函数的单调递减区间为.(3)因为,所以,令,则,此时,根据正弦函数的单调性可得,在上单调递增,在上单调递减,所以当时, 有最小值,且为,此时,当时,有最大值,且为1,此时,所以在的值域为.18.(25-26高一下·山西临汾·开学考试)已知函数的部分图象如图所示.(1)求函数的解析式;(2)求关于的方程在上所有的实数根之和;(3)当时,关于的方程恰有3个不同实根,求实数的取值范围.【答案】(1);(2);(3)【详解】(1)由图可得最大值为,,则,,令,则有,解得,又,故,即;(2)令,则,当时,,由,则,则有四个不同的根,设这四个根从小到大分别为,由有对称轴与,则,,即有,,故实数根之和为;(3)当时,,则,故,其中及有且仅有一根,有且有两个不同的根,令,则,则或,若,即时,有且仅有一根,则需要有两根,则,解得.学科网(北京)股份有限公司$专题02 三角函数的图象和性质考点一:用五点法作正弦函数和余弦函数的简图(1)在正弦函数,的图象中,五个关键点是:.(2)在余弦函数,的图象中,五个关键点是:.考点二:三角函数的图象和性质 函数 图象 定义域 值域 周期性 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 递增区间 递减区间 无 对称中心 对称轴方程 无考点三:正弦型函数的性质(1)最小正周期:.(2)定义域与值域:的定义域为R,值域为[-A,A].(3)最值(4)单调性(5) 奇偶性函数是奇函数;函数是偶函数;(6)对称轴与对称中心.正弦曲线的对称轴是相应函数取最大(小)值的位置,对称中心是与轴交点的位置.考点四:函数y=sin x的图象变换得到y=Asin(ωx+φ)(ω>0)的图象的步骤注:每一个变换总是对变量而言的,即图像变换要看“变量”发生多大变化,而不是“角”变化多少.题型一:三角函数的定义域问题 求三角函数定义域实际上是构造简单的三角不等式(组),常借助三角函数图象来求解。解三角不等式时要注意周期,且k∈Z不可以忽略.1.(25-26高一下·全国·课后作业)函数的定义域为_____________.2.(24-25高一下·全国·课后作业)函数的定义域为______.3.(25-26高一下·全国·课堂例题)求下列函数的定义域(1);(2);(3);(4).题型二:sinx(型)、cosx(型)、tanx(型)函数的值域(最值)问题 三角函数的值域求法(1)一次型:形如,结合的范围和一次函数的单调性求解。(2)二次型:形如,可利用换元思想,设,转化为二次函数求最值,的范围需要根据定义域来确定.(3)分式型:形如(不同时为),可通过分离常数法进行变形,变形为,再结合三角函数有界性求值域.⑷型:①若,则值域为;②若,求值域的步骤为:的范围的范围的范围值域⑴求值域时注意三角函数和的有界性.⑵求的值域时,由的范围得到的范围时,注意结合正弦函数的图像求解,不能带端点.1.(25-26高一上·江苏盐城·期末)已知函数的最小正周期为,则在的最小值为 ( )A. B. C.0 D.2.(2025·湖北黄冈·模拟预测)已知函数的最小正周期为,则在上的最大值为( )A.1 B. C.2 D.33.(25-26高一下·全国·课堂例题)已知函数,当_____________时,y有最大值等于_____________.4.(25-26高一下·全国·课后作业)函数的定义域是_____________,值域是_____________.5.(25-26高一下·安徽滁州·开学考试)函数在区间上的最大值为__________.6.(25-26高一下·全国·课堂例题)已知函数,则的最小值等于_____________,当函数取得最小值时,此时x的取值集合为_____________.且的单调增区间为_____________,在区间上的单调减区间是_____________.7.(25-26高一下·全国·课堂例题)求下列函数的值域:(1);(2);(3)求函数的值域.题型三:已知函数的值域(最值)求参数 (1)一次型:已知函数的值域,需利用的有界性和的正负求解;(2)型:根据x的定义域确定的取值范围,结合已知最值列关于参数的方程然后求解.1.(多选)(2025高一上·江苏·专题练习)若函数的最大值是4,最小值是,则( )A. B.1 C.2 D.32.(25-26高一上·湖北武汉·期末)已知函数在区间内既有最大值又有最小值,则的值不可能为( )A.1 B. C.2 D.3.(25-26高一上·广东广州·期末)已知函数在上的值域为,则的取值范围是( )A. B. C. D.4.(25-26高三上·河北秦皇岛·期末)已知函数在区间上既有最大值1又有最小值,则关于实数的取值,以下不可能的是( )A. B. C. D.5.(25-26高一上·江苏常州·期末)已知函数在区间上既有最大值又有最小值,则关于实数的取值,以下不可能的是( )A.2024 B.2025 C.2026 D.20276.(多选)(25-26高一上·陕西西安·期末)已知函数在区间有且只有一个最大值点,则的取值可以是( )A. B. C. D.题型四:sinx(型)、cosx(型)、tanx(型)函数的周期性 函数和(是常数,),周期T=;函数的周期为.是周期函数,不是周期函数;和都是周期函数;是周期函数,不是周期函数1.(25-26高一上·云南昭通·期末)函数的最小正周期为( )A. B. C. D.2.(25-26高一下·安徽安庆·开学考试)函数的最小正周期为( )A. B. C. D.3.(25-26高一上·河南三门峡·期末)与函数的周期相同的是( )A. B. C. D.4.(2026高三·北京·专题练习)已知下列函数中,最小正周期为的是( )A. B.C. D.5.(多选)(25-26高一上·河南洛阳·期末)下列函数中,最小正周期为的是( )A. B. C. D.6.(2026·河南南阳·模拟预测)设,若直线与函数图象的相邻两个交点的距离为,则的值为__________.题型五:sinx(型)、cosx(型)、tanx(型)函数的单调性 求的单调区间,只需把ωx+φ看作一个整体代入y=sin x的相应单调区间内即可,注意要先把ω化为正数.余弦和正切类似处理.求的单调区间时,注意要先把ω化为正数.1.(25-26高一上·陕西西安·期末)下列四个函数中,以为最小正周期,且在区间上为增函数的是( )A. B. C. D.2.(25-26高一下·全国·课堂例题)下列函数中,在上为减函数的是( )A. B.C. D.3.(25-26高一上·山东淄博·期末)函数的单调递增区间是( )A., B.,C., D.,4.(25-26高一上·江苏常州·月考)在下列区间中是函数的一个递增区间的是( )A. B. C. D.5.(25-26高一上·河南·月考)函数 的一个单调递增区间是( )A. B. C. D.6.(25-26高一上·云南楚雄·期末)下列区间中,函数是单调递增的是( )A. B. C. D.7.(2026·江西九江·一模)下列函数中,在上单调递增的是( )A. B.C. D.8.(25-26高一上·山东淄博·月考)函数的单调递增区间为_____.题型六:已知函数的单调性求参数 已知函数的单调性求参数的范围一般采用子集法,步骤为:①将给定区间映射到内层函数:若,则;②要求该区间是基本单调区间的子集,列不等式组:(增函数)。注意的符号,若,需调整不等号的方向.1.(25-26高一下·浙江·开学考试)若函数在区间上单调递增,则的取值范围是( )A. B. C. D.2.(25-26高三上·河北衡水·期中)已知函数在区间上单调递增,则的最大值为( )A. B. C. D.3.(25-26高一上·湖北武汉·期末)已知函数在区间上不存在最值,则的取值范围为( )A. B.C. D.4.(多选)(25-26高一下·全国·单元测试)已知,函数在上单调递减,则的取值可以是( )A. B.2 C. D.5.(2026·福建龙岩·一模)已知函数的图象关于直线对称,且在区间上单调递减,则的值为( )A. B.1 C. D.46.(25-26高一上·河北石家庄·期末)已知函数在区间上单调递增,则正实数的最大值为_____.7.(25-26高三上·陕西·期末)设,若函数在区间上单调递增,则的最大值为______.8.(25-26高三上·河南·期末)若函数在上单调递增,则______.题型七:sinx(型)、cosx(型)、tanx(型)函数的奇偶性 判断函数奇偶性的方法(1)判断函数奇偶性应把握好的两个方面:一看函数的定义域是否关于原点对称;二看f(x)与f(-x)的关系.(2)对于三角函数奇偶性的判断,有时可根据诱导公式先将函数式化简后再判断.2、函数是奇函数;函数是偶函数;函数是奇函数;函数是偶函数;研究函数性质应遵循“定义域优先”的原则.1.(25-26高一上·江苏扬州·期末)函数的图象大致为( )A. B.C. D.2.(25-26高一下·全国·课堂例题)设函数,则是( )A.最小正周期为的奇函数 B.最小正周期为的偶函数C.最小正周期为的奇函数 D.最小正周期为的偶函数3.(24-25高一下·上海·月考)的奇偶性是( )A.偶函数 B.奇函数 C.既奇又偶函数 D.非奇非偶函数4.(多选)(25-26高一上·山西太原·期末)下列函数中,最小正周期为的偶函数的有( )A. B.C. D.5.(24-25高三上·北京·开学考试)已知函数,则“”是“为偶函数”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件6.(2026·四川泸州·二模)已知函数,则下列结论正确的是( )A.的最小正周期为1 B.是偶函数C.的图象关于直线对称 D.在区间上单调递增题型八:已知函数的奇偶性求参数 已知函数的奇偶性求参数的方法(1)使用恒等式法:奇函数,偶函数.(2)特殊值法:奇函数,或;偶函数.⑶熟记和的奇偶性的性质:函数是奇函数;函数是偶函数;函数是奇函数;函数是偶函数;部分题目会限定参数的范围,如,此时需在通解中筛选符合条件的具体值.1.(25-26高三上·江苏盐城·月考)若函数为奇函数,则( )A.0 B.1 C.2 D.32.(25-26高三上·江苏镇江·开学考试)若函数为奇函数,则下列能满足条件的取值为( )A. B. C. D.3.(24-25高一下·内蒙古呼和浩特·期中)已知函数是奇函数,则的值为( )A. B. C. D.4.(25-26高三上·江苏淮安·月考)已知函数为R上的偶函数,则实数a等于( )A.1 B.-2 C.-1 D.25.(25-26高三上·湖北·期末)若将函数的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数为奇函数,则的值是( )A. B. C. D.6.(25-26高一上·江苏无锡·期末)将函数的图象向右平移个单位长度后,所得的图象关于原点对称,则的最小值为( )A. B. C. D.题型九:sinx(型)、cosx(型)、tanx(型)函数的对称性 对于函数,如果求f(x)的对称轴,只需令ωx+φ=+kπ(k∈Z),求x即可;如果求f(x)的对称中心的横坐标,只需令ωx+φ=kπ(k∈Z),求x即可.1.(2026·陕西西安·模拟预测)函数的一条对称轴是( )A.直线 B.直线 C.直线 D.直线2.(2026·广东深圳·一模)函数的最小正周期为,其图象的对称中心可以为( )A. B. C. D.3.(25-26高一下·全国·单元测试)若函数的一个对称中心为,则函数的一条对称轴为( )A. B. C. D.4.(25-26高一上·江苏无锡·期末)函数的一个对称中心是( )A. B. C. D.5.(25-26高一上·湖北武汉·期末)函数距离轴最近的对称中心为__________.6.(2026·湖南长沙·三模)函数的一个对称中心为___________.题型十:已知函数的对称中心或对称轴求参数 解题策略:方法一:代入对称条件:若已知对称轴,则令(正弦型)或(余弦型),解出参数关系。方法二:赋值法:选取特定值(通常或),结合参数范围快速锁定解.方法三:数形结合:画出函数的草图,标出对称轴位置,辅助理解参数影响.注意参数范围限制,如,等隐含条件,避免多解或无效解.1.(25-26高三下·贵州黔东南·开学考试)已知函数()的最小正周期为,点是其图象的一个对称中心,则的最小值为()A. B. C. D.2.(25-26高三上·广东深圳·期末)若是函数的图象的一条对称轴,则的最小值为( )A. B. C. D.3.(25-26高三上·河南驻马店·期末)“,”是“函数关于直线对称”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4.(25-26高一上·江苏·期末)已知函数的图象在区间上有且仅有一条对称轴,则的取值范围是( )A. B. C. D.5.(25-26高三上·湖南·月考)函数的图象关于直线对称,则的最小值为( )A. B.1 C. D.26.(26-27高二上·云南·期末)若点是函数的图象的一个对称中心,则的最小值为( )A. B. C. D.7.(25-26高一上·福建厦门·期末)若函数与函数图象的对称中心完全一致,则( )A. B. C. D.8.(多选)(25-26高一上·广东东莞·期末)已知函数的图象关于点对称,则的值可能为( )A. B. C. D.9.(河南驻马店市第二高级中学等校2025-2026学年高三下学期开考试学数学试题)已知函数的图象关于直线对称,则的最小值为______.题型十一:五点作图法画函数的图像 “五点法”作函数的图象的步骤:①列表.令,依次得出相应的值;②描点;③连线得函数在一个周期内的图象;④左右平移得到的图象.⑴五点的选取核心是让取特殊角,而非直接让取这些值;⑵作图时坐标刻度要均匀,关键点的位置要准确.1.(25-26高一下·全国·课堂例题)函数在区间上的简图是( )A. B.C. D.2.(25-26高一上·山东德州·期末)当时,曲线与的交点个数为( )A.3 B.4 C.6 D.83.(25-26高一下·全国·课堂例题)作函数在上的图象.4.(25-26高一上·福建厦门·期末)已知函数. 0 (1)补全下列表格,用“五点法”画出在区间的大致图象;(2)叙述函数的图像可由的图像经过怎样的变换而得到.5.(25-26高一上·福建泉州·期末)已知函数.(1)用“五点法”填写下面表格,并画出在区间上的简图;(2)若,求的值域. 0 0 1 0 -1 06.(25-26高一上·河南新乡·期末)已知函数.(1)用“五点法”通过列表在给定的坐标系中,画出函数在上的大致图像;(2)求出函数的对称轴、对称中心:(3)当时,求曲线与的交点个数.(请直接写出答案)题型十二:函数的图像的应用 角度1:利用函数的图像解不等式用三角函数图象解三角不等式的步骤:①作出相应的正弦函数或余弦函数在上的图象(也可以是上的图象);②在上或(上)写出适合三角不等式的解角度2:利用函数的图像解决函数的零点个数问题解决三角函数中的零点(方程根)问题的关键是根据条件作出对应函数的图象,然后再将方程根的问题转化为图象的交点问题,利用数形结合思想解决。注意画图要准确.1.(25-26高一上·山西晋城·期末)已知,不等式的解集为( )A. B. C. D.2.(24-25高一下·陕西渭南·期末)已知是三角形的一个内角,则不等式的解集为( )A. B. C. D.3.(25-26高一上·四川泸州·期末)已知函数,使成立的x的取值集合是( )A. B.C. D.4.(25-26高一下·全国·课后作业)若方程在上有两个不同的实根,则的取值范围是( )A. B. C. D.5.(25-26高一上·江苏·期末)函数的零点个数为( )A.4 B.1 C.2 D.36.(25-26高一上·湖北黄冈·月考)方程的实数解的个数是( )A. B. C. D.7.(25-26高三上·云南保山·期末)已知函数在区间上有一个极值点和两个零点,则的取值范围是( )A. B. C. D.8.(25-26高一上·陕西商洛·期末)已知函数,若在区间上恰有3个零点,则的取值范围是( )A. B. C. D.题型十三:函数图像变换 1.探索对函数的图像的影响函数 的图象可以看作是把正弦曲线 上的所有点向左(当 时)或向右 (当 时)平移 个单位长度而得到的(可简记为"左加右减").2.探索对函数的图像的影响一般地,函数 ,且 的周期是 ,把 图象上所有点的横坐标缩短(当 时)或伸长(当时)到原来的倍(纵坐标不变),就得到的图像.3.探索对函数的图象的影响一般地,函数 ,且 的图象,可以看作是把 图象上所有点的纵坐标伸长(当 时)或缩短(当 时)到原来的 倍(横坐标不变)而得到⑴左右平移是对 本身而言的,如果 前面有系数,那么应提取系数,然后进行左右平移.⑵伸缩变换推广到一般:函数的图象可以由函数的图象上所有点的横坐标缩短 (当 时)或伸长(当时) 到原来的 倍(纵坐标不变)而得到。1.(25-26高一上·安徽六安·期末)为得到的图象,只要把的图象上所有的点( )A.先向右平移个单位长度,再将横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变B.先向右平移个单位长度,再将横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变C.先向右平移个单位长度,再将横坐标缩短到原来的,纵坐标不变D.先向右平移个单位长度,再将横坐标缩短到原来的,纵坐标不变2.(25-26高一上·安徽铜陵·期末)将函数的图象向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是( )A. B.C. D.3.(25-26高二上·云南曲靖·期末)把函数的图象上的所有点的横坐标变为原来的两倍(纵坐标不变),再将函数图象向左平移个单位长度后,所得图象对应的函数为( )A. B.C. D.4.(25-26高一下·湖南岳阳·开学考试)为了得到函数的图象,只需将的图象( )A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向右平移个单位长度 D.向左平移个单位长度5.(2026·山东威海·一模)将函数图象上的所有点向左平移个单位后,得到的函数图象关于点中心对称,则( )A. B. C. D.6.(25-26高三下·河南·开学考试)将函数的图象上所有点的横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变,再将所得图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,则( )A. B. C. D.7.(25-26高三上·山西临汾·期末)为了得到函数的图象,只需将函数的图象( )A.向左平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位题型十四:由图像确定的解析式 已知函数()的图象,确定其解析式的步骤:(1)求A,B,确定函数的最大值M和最小值m,则,;(2)求ω,确定函数的周期T,则ω=;(3)求φ,将图象上的已知点代入解析式,求解时注意点在上升区间还是下降区间.如果已知图象上有最值点,最好代入最值点求解在确定时,为避免多解,通常代入最高点或最低点,若无法选取最高点或最低点,则选取函数零点求解,此时务必注意零点所在的单调区间,如果忽视其所在的单调区间,直接根据公式求,则容易错选.1.(2026高一下·全国·专题练习)已知函数的部分图象如图所示,则的单调递增区间为( )A., B.,C., D.,2.(多选)(25-26高一上·安徽黄山·期末)函数的图象如图所示,则下列说法正确的是( )A.函数的最小正周期为B.C.取得最小值时,D.将的图象向左平移个单位长度,所得图象关于原点对称3.(多选)(25-26高一下·安徽安庆·开学考试)已知函数部分图象如图所示,则( )A.B.点是图象的一个对称中心C.的图象可由函数的图象向右平移个单位长度,再将横坐标变为原来的(纵坐标不变)得到D.若,则或4.(25-26高一下·湖南长沙·期末)已知函数的部分图象如图所示,将的图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,得到函数的图象,则( )A. B.C. D.5.(多选)(2026·黑龙江哈尔滨·一模)函数的部分图象如图所示,其中,,则下列说法正确的是( )A.B.C.在区间恰有一个零点D.将图象向左移个单位后关于轴对称6.(25-26高一下·全国·月考)已知函数在一个周期内的图象如图.(1)求的解析式(2)若函数与的图象关于直线对称,求的解析式.7.(24-25高一下·四川资阳·月考)函数(,)的部分图象如图所示,(1)求函数的解析式;(2)将该函数的图象向左平移个单位长度,再将图象上各点的纵坐标不变,横坐标伸长到原来2倍,得到函数的图象,求满足不等式的解集.题型十五:已知三角函数值求角 已知三角函数值求角的一般步骤:⑴确定所求角的范围;⑵关键已知的三角函数值,结合三角函数的图像求出对应的锐角(参考角或主值角);⑶结合所求角的范围和三角函数的周期性、奇偶性、象限特征等确定满足条件的角.易错之处在于忽略周期性和象限特征,导致求出的角不完整或错误.1.(25-26高一下·全国·课堂例题)已知,则的值为( )A. B. C.或 D.或2.(25-26高一上·四川成都·期末)设,则“”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.(25-26高三上·甘肃白银·月考)若,则( )A. B. C. D.4.(24-25高一下·内蒙古呼和浩特·月考)若,且,则x等于( )A.或 B.或 C.或 D.或5.(多选)(25-26高一下·全国·课后作业)若,则等于( )A. B. C. D.6.(25-26高三上·上海·期末)方程的解集为__________.题型十六:函数性质的综合应用 探究函数或的性质(定义域、值域、单调性、对称性、最值等)的综合应用时,可利用换元思想(令),将看作一个整体,结合,的性质求解.1.(25-26高一上·河南郑州·期末)已知函数在区间上是增函数,若函数在上有且仅有一个最大值,则的范围为( )A. B. C. D.2.(2026·辽宁大连·模拟预测)设函数满足对任意的,都存在实数,使得成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.3.(25-26高一下·安徽阜阳·开学考试)已知满足,,且在上单调,则ω的最大值为( )A. B. C. D.4.(多选)(25-26高一上·广东广州·期末)已知函数的最大值为3,且的一个零点为,则( )A. B.C. D.在上的值域为5.(多选)(25-26高一上·江苏南通·期末)已知曲线,则( )A.关于直线对称 B.关于点对称C.在区间上单调递增 D.与曲线重合一、单选题1.(25-26高一上·山西忻州·期末)“”是“函数的最小正周期为”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.(25-26高一上·安徽宣城·期末)下列四个函数中,以为最小正周期,且在区间上单调递减的是( )A. B. C. D.3.(25-26高一下·全国·课后作业)函数的最小正周期为( )A. B. C. D.4.(25-26高一下·全国·月考)函数的最小值为( )A. B. C. D.5.(25-26高一上·广东广州·期末)已知函数是偶函数,则的值为( )A. B. C. D.6.(2026·福建龙岩·一模)已知函数的图象关于直线对称,且在区间上单调递减,则的值为( )A. B.1 C. D.47.(25-26高一上·广东深圳·期末)已知函数的图象经过点,若在区间上具有单调性,则的取值范围是( )A. B. C. D.8.(2026·福建泉州·二模)已知函数的部分图象如图所示,则( )A.在区间上单调递减B.在区间上单调递增C.的图象向右平移个单位长度后得到的图象关于轴对称D.的图象向左平移个单位长度后得到的图象关于原点中心对称2、 多选题9.(25-26高一上·四川泸州·期末)下列四个函数中,以为最小正周期,且在区间上单调递减的有( )A. B. C. D.10.(2025·河南新乡·三模)已知函数,则( )A.的值域是 B.C.在区间上单调递增 D.是奇函数11.(25-26高一上·安徽合肥·期末)函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的有( )A.的图象关于点对称B.的图象关于直线对称C.在上的值域为D.若在时有且只有一个最小值点,则的范围为3、 填空题12.(25-26高一下·全国·课后作业)把函数的图象向右平移个单位,然后把横坐标扩大为原来的3倍(纵坐标不变),则得到的函数解析式为_____________.13.(25-26高三上·上海·期末)若直线是函数的一条对称轴,则__________.14.(25-26高一上·甘肃天水·月考)若函数在上单调递增,则的取值范围为________.4、 解答题15.(25-26高一上·江苏盐城·期末)已知函数.(1)补全下列表格,用“五点法”画出在区间的大致图象; 0 x 0 0 (2)将的图象向左平移个单位长度得到函数的图象,求的单调递增区间和对称中心的坐标.16.(25-26高一上·山东烟台·期末)已知函数,最小正周期是.(1)求函数在的单调递减区间;(2)解不等式17.(25-26高一上·福建莆田·期末)设函数.(1)求的最小正周期和对称中心;(2)求的单调递减区间.(3)求函数在上的值域18.(25-26高一下·山西临汾·开学考试)已知函数的部分图象如图所示.(1)求函数的解析式;(2)求关于的方程在上所有的实数根之和;(3)当时,关于的方程恰有3个不同实根,求实数的取值范围.学科网(北京)股份有限公司$