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清单01 物质的变化、性质、用途和分类内容导览 知识·方法·能力清单第一部分 命题解码 洞察命题意图，明确攻坚方向第二部分 方法建模 构建思维框架，提炼通用解法流程建模 技法清单 答题要点 技法01 物理变化和化学变化的判断技法02 性质和用途的对应关系技法03 化学变化的类型技法04 物质的分类 第三部分 思维引路 示范思考过程，贯通方法应用母题精讲 思维解析 变式应用第四部分 分级实战 分级强化训练，实现能力跃迁考查形式：主要以‌选择题‌形式出现，常位于试卷前几题，注重对概念本质的理解与实际应用的结合。考查内容紧扣课标要求，强调从生活情境、古诗词、实验现象中提取化学知识，考查学生辨析判断和综合运用能力。能力要求：能准确区分物理变化与化学变化、物理性质与化学性质，并理解“性质决定用途”的内在逻辑；同时需掌握物质的分类体系，具备从宏观现象推导微观本质并用化学符号表达的三重表征能力，能在实验情境中通过现象判断变化类型、推理物质特性，并用科学语言规范表述。技法01 物理变化和化学变化的判断流程建模 第一步，细审题 看关键词：燃烧、生锈、腐烂、发酵、酿酒、变质、光合作用等属于化学变化；融化、挥发、剪裁、破碎、弯曲、吸附等属于物理变化。 第二步，明原理 两种变化的本质特征——是否有新物质生成。 第三步，推结果 逐项分析判断，得到答案。 技法清单1. 物理变化和化学变化 物理变化 化学变化 概念 没有新物质生成的变化 有新物质生成的变化 本质区别 变化时是否有新物质生成 伴随现象 物质的外形、状态等发生改变 伴随能量的变化、发光、颜色改变改变、生成气体或沉淀等 判断方法 宏观上：物质种类不变 宏观上：物质种类改变 微观上：分子种类不变 微观上：分子种类改变 相互联系 化学变化中一定伴随物理变化答题要点1.燃烧一定是化学变化，爆炸不一定是化学变化。由燃烧引起的爆炸一定是化学变化，如烟花爆竹爆炸、火药爆炸、加油站爆炸等；单纯由于压力增大引起的爆炸是物理变化，如夏天汽车轮胎爆炸、吹爆气球、锅炉爆炸等。 2.化学变化不一定伴随明显现象。如二氧化碳和氢氧化钠溶液的反应‌。技法02 性质和用途的对应关系流程建模 第一步，细审题 明确问题：性质与用途具有对应关系、对应关系不正确。 第二步，明原理 结构决定性质、性质决定用途、用途体现性质。 第三步，推结果 逐项拆解，提取“性质—用途”对，判断性质类型，验证因果关系，得到答案。技法清单1. 常见物质的性质与用途 序号 物质、俗称及化学式 性质及用途 1 氧气O2 （1）能供给呼吸，用于登山、潜水等（2）具有助燃性，支持燃烧（3）具有氧化性，用于钢铁冶炼、金属焊接 2 氢气H2 （1） 具有可燃性，作燃料（2）具有还原性，做还原剂冶炼金属 3 氮气N2 （1）食品包装袋中充入氮气延长保质期 4 氩气Ar （1）化学性质稳定，用作焊接时的保护气（2）用于照明技术和填充日光灯、光电管、照明管等 5 碳C（主要有金刚石、石墨、活性炭、焦炭） （1）金刚石是最硬物质，用于制钻头，切割物质（2）石墨具有导电性、润滑性、质软，用于电极、润滑、制铅笔（3）活性炭具有吸附性，用于吸附吸附异味和色素（4）焦炭具有还原性，用于金属冶炼 6 二氧化碳CO2固态称为：干冰 （1）密度比空气大，不燃烧、不支持燃烧，常用于灭火（2）是光合作用的原料，常用作气体肥料（3）干冰升华吸热，常用于人工降雨、制冷剂、舞台烟雾 7 氧化钙CaO俗称：生石灰 （1）具有吸水性，常用于食品干燥剂（2）能和水反应制备氢氧化钙 8 一氧化碳CO （1）具有可燃性，常用作燃料（2）用作还原剂，冶炼金属 9 氯化氢溶液HCl俗称：盐酸 （1）能与金属氧化物反应，用作除锈剂（2）帮助消化，胃酸主要成分 10 硫酸H2SO4 （1） 能与活泼金属反应，用于实验室制取氢气（2）浓硫酸用作干燥剂（3）用于铅蓄电池（4）用于生产化肥、农药、火药、染料、以及精炼石油、金属除锈等 11 氢氧化钠NaOH俗称：火碱、烧碱、苛性钠 用于造纸、印染、炼油、制造化学纤维、生产橡胶 12 氢氧化钙Ca(OH)2俗称：熟石灰 （1）生产农药、漂白剂、土木建筑、土壤改良（2）能与碳酸钠反应，制取氢氧化钠 13 氯化钠NaCl俗称：食盐 （1）有咸味，用于调味品和食品添加剂（2）配制生理盐水（浓度为0.9%的氯化钠溶液）（3）农业上用氯化钠溶液来选种（4）能使水的凝固点降低，用于消除积雪（融雪剂的主要成分）（5）作防腐剂（6）是制造烧碱、氯气、盐酸、纯碱等的原料 14 碳酸钠Na2CO3俗称：纯碱、苏打 用于石油精炼、玻璃生产、造纸、冶金、纺织、洗涤生产、食品工业等 15 碳酸氢钠NaHCO3俗称：小苏打 （1）在灭火器里，碳酸氢钠是二氧化碳的发生剂（2）在食品工业上，碳酸氢钠是发酵粉的主要成分（3）在医疗上，碳酸氢钠是治疗胃酸过多的药剂 16 碳酸钙CaCO3（主要物质有：石灰石、大理石、蛋壳等） （1） 实验室制取二氧化碳（2）常用于建筑业和造纸行业（3）用于牙膏的摩擦剂（4）可作补钙剂 17 乙醇C2H5OH俗称：酒精 （1）具有可燃性，用于燃料（2）消毒（70%～75%）（3）作溶剂答题要点1.氧气本身不可燃，不能作燃料；其在炼钢中用于提高炉温，促进燃烧，体现的是支持燃烧的‌助燃性‌。 2.浓硫酸的脱水性是指将有机物中的氢氧元素以水的形式脱去（如使蔗糖炭化），而干燥气体利用的是其吸收水分的物理性质——‌吸水性‌。3.铜作导线传输电流，依赖的是金属的导电能力，而非导热能力‌。4.小苏打治疗胃酸过多症是‌能与酸反应这一化学性质，而非溶液呈弱碱性。5.石墨用于生产铅笔芯是利用石墨质软的性质。石墨具有导电性，可用于作石墨电极。技法03 化学变化的类型流程建模 第一步，细审题 看反应物和生成物的种类与数量。 第二步，明原理 多变一化合，一变多分解；单换化置换，互交换复分解。 第三步，推结果 逐项分析判断，得到答案。技法清单1. 四种基本反应类型 反应类型 定义 表达式及特征 化合反应 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应  A＋B＋……→C(多变一) 分解反应 由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应  A→B＋C＋……(一变多) 置换反应 一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应  A＋BC→B＋AC（一换一） 复分解反应 两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应  AB＋CD→AD＋CB（双交换）答题要点1.置换反应的反应物是一种单质和一种化合物，CO + CuO Cu + CO2不是置换反应‌。 2.复分解反应是两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O不是复分解反应。技法04 物质的分类流程建模 第一步，细审题 判断纯净物、混合物。 第二步，明原理 结合物质分类的核心定义进行分析，纯净物中区分单质与化合物、化合物中识别氧化物、判断酸碱盐与有机物。 第三步，推结果 逐项分析判断，得到答案。技法清单1. 物质基本概念 物质 概念 混合物 由两种或两种以上物质组成的物质 纯净物 由一种物质组成的物质 单质 由一种元素组成的纯净物 化合物 由两种或两种以上元素组成的纯净物 氧化物 由氧元素和另一种元素组成的化合物 酸 电离时形成的阳离子全部是氢离子的化合物 碱 电离时形成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物 盐 由金属阳离子或铵根离子和酸根离子构成的化合物 有机物 含有碳元素的化合物（除碳的氧化物和碳酸盐外） 无机物 组成中不含碳元素的化合物答题要点1.判断一种物质是纯净物还是混合物，关键是看这种物质由几种物质组成，不能被物质的名称误导‌。如五氧化二磷是一种物质的名称，属于纯净物。 2.“洁净、澄清、混合”等字词不能作为判断的根本依据。如洁净的空气属于混合物，冰水混合物属于纯净物。技法01 物理变化和化学变化的判断母题精讲1.（2025·江苏苏州卷）下列变化属于化学变化的是A．剪裁纸张 B．冰雪融化 C．打碎玻璃 D．蜡烛燃烧思维解析【答案】D【第一步 细审题】看关键词：燃烧、生锈、腐烂、发酵、酿酒、变质、光合作用等属于化学变化；融化、挥发、剪裁、破碎、弯曲、吸附等属于物理变化。【第二步 明原理】两种变化的本质特征——是否有新物质生成。【第三步 推结果】逐项分析判断，得到答案。A、剪裁纸张，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；B、冰雪融化，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；C、打碎玻璃，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；D、蜡烛燃烧，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化。故选D。变式应用1.变情境（2025·四川资阳·中考真题）中华文化博大精深，许多传统习俗蕴含着丰富的科学知识。下列传统节日活动中，主要涉及化学变化的是A．春节——燃放烟花 B．重阳节——登高望远C．端午节——赛舟包粽 D．中秋节——赏月分饼【答案】A【解析】A、燃放烟花过程中，火药燃烧会生成二氧化碳等新物质，属于化学变化，该选项正确；B、登高望远只是位置的改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误；C、赛舟包粽过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误；D、赏月分饼过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。故选A。2.变考法（2025·山东泰安·中考真题）成语是中华优秀传统文化的瑰宝。下列成语体现化学变化的是A．积沙成塔 B．百炼成钢 C．木已成舟 D．滴水成冰【答案】B【解析】A、积沙成塔 ，仅改变形状和位置，沙子成分未变，没有新物质生成，属于物理变化，A选项错误；B、百炼成钢：古代通过反复煅烧生铁降低含碳量，转化为钢。此过程涉及碳与氧气反应生成二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，B选项正确；C、木已成舟：木头被加工成船，仅改变形状，未改变木头本质，没有新物质生成，属于物理变化，C选项错误；D、滴水成冰：水凝固为冰，仅状态变化（液态→固态），没有新物质生成，属于物理变化，D选项错误。故选：B。技法02 性质和用途的对应关系1.（2025·江苏徐州卷）下列物质性质与用途具有对应关系的是A．氨气有刺激性气味，用于生产氮肥B．氢气有可燃性，用作燃料C．浓硫酸有吸水性，用于金属除锈D．CO无色无味，用于炼铁思维解析【答案】B【第一步 细审题】明确问题：性质与用途具有对应关系。【第二步 明原理】结构决定性质、性质决定用途、用途体现性质。【第三步 推结果】逐项拆解，提取“性质—用途”对，判断性质类型，验证因果关系。A、性质：刺激性气味（物理性质），用途：生产氮肥（氨气能与酸反应生成铵盐的性质，属于化学性质），此选项说法错误；B、性质：可燃性（化学性质），用途：作燃料（化学性质），性质与用途对应正确，选项说法正确；C、性质：吸水性（物理性质），用途：金属除锈（硫酸能与金属氧化物反应生成盐和水，属于化学性质），选项说法错误；D、性质：无色无味（物理性质），用途：炼铁（CO具有还原性，能将铁矿石还原为铁，属于化学性质），选项说法错误。故选B。变式应用1.变考法（2025·山东德州·中考真题）性质决定用途是一种重要的化学观念。下列物质性质与用途对应关系不正确的是A．石墨有导电性——作电极 B．生石灰能与水反应——作干燥剂C．干冰升华吸热——作制冷剂 D．稀有气体化学性质不活泼——用于霓虹灯【答案】D【解析】A、石墨具有导电性，而电极需要能导电的材料，所以石墨可作电极，该对应关系正确；B、生石灰（氧化钙）能与水反应，可吸收水分，因此能作干燥剂，该对应关系正确；C、干冰（固态二氧化碳）升华时吸收大量的热，能使周围温度降低，所以可作制冷剂，该对应关系正确；D、稀有气体用于霓虹灯，是因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，而不是因为化学性质不活泼，该对应关系不正确。故选D。2.变考法（2025·广东广州·中考真题）下列各物质的性质和用途没有直接联系的是 选项 性质 用途 A 不锈钢抗腐蚀性好 制造医疗器械 B 水在通电条件下有氢气生成 用于生产氢气 C 氮气化学性质不活泼 用于生产氮肥 D 金刚石导热性好 用于集成电路基板散热A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A、不锈钢抗腐蚀性好，使其不易生锈和腐蚀，适合在医疗环境中反复消毒和使用，确保器械的卫生和耐用性，选项正确；B、水在通电时发生电解反应，生成氢气和氧气，该性质直接用于工业生产氢气，因此，该选项有直接联系，选项正确；C、氮气化学性质不活泼，常用于保护气或食品保鲜，但生产氮肥需要将氮气转化为含氮化合物（如氨），这涉及化学反应（如工业合成氨），需要打破氮气的稳定性，而不是利用其不活泼性，该选项没有直接联系，选项错误；D、金刚石是天然存在导热性最好的物质之一，该性质使其能有效散发集成电路产生的热量，防止设备过热，选项正确；故选C。技法03 化学变化的类型1.（2025·江苏连云港卷）工业合成氨的反应为：N2+3H22NH3。工业合成氨的反应属于A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应思维解析【答案】A【第一步 细审题】看反应物和生成物的种类与数量。反应物有2种，生成物1种。【第二步 明原理】多变一化合，一变多分解；单换化置换，互交换复分解。【第三步 推结果】逐项分析判断，得到答案。该题中反应物有2种，生成物有1种，属于化合反应。故选A。变式应用1.变情境（2025·甘肃兰州·中考真题）“五角星”能形象呈现初中化学常见物质间的关系。其中甲为黑色固体，戊的固态叫“干冰”，甲、乙、丙、丁均属于不同类别的物质，“五角星”相邻两角间能够发生化学反应。下列说法正确的是A．甲是铁单质 B．乙和丙反应一定得到黄色溶液C．丁在实验室可能用来检验二氧化碳 D．图中共涉及四种基本反应类型【答案】C【解析】戊的固态叫“干冰”，则戊为二氧化碳；甲为黑色固体且甲能与戊（二氧化碳）反应，二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳，则甲为碳；甲、乙、丙、丁均属于不同类别的物质，甲（碳）能与乙反应，碳具有还原性，能还原金属氧化物，则乙可以是氧化铜、氧化铁；乙能与丙反应，酸能与金属氧化物反应生成盐和水，则丙为酸；丙（酸）、戊（二氧化碳）能与丁反应，则丁为碱。【解析】A、由分析可知，甲为碳，说法错误，不符合题意；B、由分析可知，乙可以是氧化铜、氧化铁，丙为酸，可以是盐酸，则乙和丙反应可以是氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，得到蓝色溶液，也可以是氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，得到黄色溶液，说法错误，不符合题意；C、由分析可知，丁为碱，可以是氢氧化钙，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，可用于实验室检验二氧化碳，说法正确，符合题意；D、由分析可知，甲为碳，乙可以是氧化铜、氧化铁，丙为酸，可以是盐酸，丁为碱，可以是氢氧化钙，则甲与乙反应是碳与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳或碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于基本反应类型中的置换反应；乙与丙反应是氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水或氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，符合两种化合物互相交换成分生成气体、沉淀或水，属于基本反应类型中的复分解反应；丙与丁反应是盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，符合两种化合物互相交换成分生成气体、沉淀或水，属于基本反应类型中的复分解反应；丁与戊反应是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，不属于基本反应类型；甲与戊反应是碳与二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳，符合“多变一”的特点，属于化合反应，综上可知，共涉及三种基本反应类型，说法错误，不符合题意。故选：C。2.变考法（2025·四川宜宾·中考真题）部分物质间转化关系如图(图中“→”表示一步转化，“-”表示物质间可以相互反应。下列说法错误的是A．反应①能通过燃烧实现 B．有碳单质参加的反应②会吸收热量C．若乙为CaCO3，则甲可为CaCl2 D．反应③可为化合、分解或复分解反应【答案】C【解析】A、反应①是一氧化碳转化为二氧化碳，一氧化碳燃烧可以生成二氧化碳，化学方程式为，所以反应①能通过燃烧实现，A正确。B、反应②是二氧化碳转化为一氧化碳，碳单质和二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳，化学方程式为，该反应是吸热反应，B正确。C、若乙为CaCO3 ，二氧化碳（CO2）与氯化钙（ CaCl2）不能发生反应，所以甲不可能为CaCl2，C错误。D、若乙为CO，反应③一氧化碳与氧气点燃生成二氧化碳，属于化合反应，化学方程式为 。若乙为CaCO3，反应③碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应，化学方程式为；碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，属于复分解反应，化学方程式为；所以反应③可为化合、分解或复分解反应，D正确。故选C。技法04 物质的分类1.（2025·宁夏卷）我国科学家已研发出新型硫化锂正极材料，实现全固态电池材料新突破。硫化锂（Li2S）属于A．单质 B．氧化物 C．化合物 D．混合物思维解析【答案】B【第一步 细审题】判断纯净物、混合物。硫化锂（Li2S）属于纯净物。【第二步 明原理】结合物质分类的核心定义进行分析，纯净物中区分单质与化合物、化合物中识别氧化物、判断酸碱盐与有机物。【第三步 推结果】逐项分析判断，得到答案。A、单质是由同种元素组成的纯净物，硫化锂（Li2S）是由不同种元素组成的纯净物，所以硫化锂不属于单质。此选项错误；B、由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫作氧化物。硫化锂虽然由两种元素组成，但不含氧元素，所以硫化锂不是氧化物。此选项错误；C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，硫化锂（Li2S）是由不同种元素组成的纯净物，所以硫化锂属于化合物。此选项正确；D、混合物是由两种或两种以上物质组成的物质，硫化锂（Li2S）是由一种物质组成的，所以硫化锂不属于混合物。此选项错误。 故选C。变式应用1.变情境（2025·海南·中考真题）南海珍珠不仅是珠宝更是海洋的馈赠。南海珍珠传统养殖技艺为海南省非物质文化遗产。从物质分类的角度分析，珍珠和贝壳的主要成分CaCO3属于A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物【答案】C【解析】盐类是由金属离子（或铵根离子）与酸根离子结合形成的化合物。碳酸钙（）是由钙离子（）和碳酸根离子（）结合形成的化合物，属于盐类。故选C。2.变考法（2025·山东潍坊·中考真题）分类是学习化学的常用方法。下列物质分类正确的是A．混合物：液态氧、澄清石灰水 B．化合物：C70、乙醇C．氧化物：五氧化二磷、干冰 D．盐：苛性钠、硝酸铵【答案】D【解析】A、液氧是氧气的液态形式，是由一种物质组成的，属于纯净物；澄清石灰水是由氢氧化钙和水组成的，属于混合物。不符合题意；B、C70是由一种元素组成的纯净物，属于单质；乙醇是由碳、氢、氧三种元素纯净物，属于化合物。不符合题意；C、五氧化二磷、干冰（固体二氧化碳）都是由两种元素组成的化合物，且其中一种元素是氧元素，都属于氧化物。符合题意；D、苛性钠是氢氧化钠，解离出的阴离子只有氢氧根离子，属于碱；硝酸铵是由铵根离子和硝酸根离子（酸根离子）构成的，属于盐。不符合题意；故选C。 巩固提升1．（2025·山东德州·中考真题）我们生活的物质世界是不断变化的。下列变化中，与另外三个有本质区别的是A．牛奶变质 B．陶瓷烧制 C．美酒酿造 D．冰雪融化【答案】D【解析】A、牛奶变质是细菌作用导致的腐败过程，蛋白质和糖类等成分分解，生成新物质（如酸、臭味物质），属于化学变化；B、陶瓷烧制是黏土等原料在高温下发生化学反应，形成新的硅酸盐矿物和结构，生成新物质（陶瓷），属于化学变化；C、美酒酿造是发酵过程，糖类在酵母菌作用下转化为酒精和二氧化碳，生成新物质（酒精），属于化学变化；D、冰雪融化是水从固态（冰）变为液态（水），状态改变，但分子组成（H2O）不变，没有新物质生成，属于物理变化； 故选D。2．（2025·黑龙江·中考真题）我们每天都生活在不断变化的物质世界里，下列只涉及物理变化的是A．送你一朵小红花白醋使紫色玫瑰变红色B．实现浪漫“飞天”梦运载火箭升空C．保护树木绿成荫用石灰浆涂刷树木D．晾晒“盐花”助生产海水晒盐【答案】D【解析】A、白醋使紫色玫瑰变红色过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、火箭升空过程中发生了燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、石灰浆（氢氧化钙）会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、海水晒盐的原理是通过蒸发溶剂结晶，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；故选D。3．（2025·江苏泰州·中考真题）煤是化石燃料的一种，成分复杂。为了提高煤的利用率，工业上可将煤气化，反应可看做是。根据物质的组成对物质进行分类，煤属于A．混合物 B．纯净物 C．单质 D．化合物【答案】A 【解析】煤是化石燃料的一种，成分复杂，含有碳、硫等多种物质，属于混合物。故选A。4．（2025·四川眉山·中考真题）分类是一种科学方法，根据研究对象的共同点和差异点，可将其分为不同类别。下列有关分类错误的是A．有机物：CO    C6H12O6    K2CO3B．碱：NaOH    Ca(OH)2    NH3•H2OC．盐：NH4Cl    Na2SO4    AgNO3D．氧化物：SO2    CuO    Al2O3【答案】A【解析】A、有机物通常指含碳的化合物，但CO（一氧化碳）、CO2、碳酸盐等虽含碳，却被归为无机物，CO是无机物； C6H12O6（葡萄糖）是有机物；K2CO3（碳酸钾）是碳酸盐，属于无机物，故选项分类错误； B：碱的定义是电离时产生的阴离子全部为OH⁻，NaOH（氢氧化钠）、Ca(OH)2（氢氧化钙）、NH3·H2O（氨水）均符合碱的定义，故选项分类正确；C、盐由金属阳离子（或铵根）和酸根组成，NH4Cl（氯化铵）、Na2SO4（硫酸钠）、AgNO3（硝酸银）均属于盐，故选项分类正确；D、氧化物是只含两种元素且其一为氧的化合物，SO2（二氧化硫）、CuO（氧化铜）、Al2O3（氧化铝）均符合氧化物定义，故选项分类正确；故选：A。5．（2025·江苏淮安·中考真题）物质的性质决定用途。下列物质的性质与其用途具有对应关系的是A．氮气的沸点低，可用作食品保护气 B．金刚石的硬度大，可用于切割玻璃C．镁是银白色固体，可用于制作烟花 D．CaO易与水反应，可用作补钙剂【答案】B【解析】A、氮气用作食品保护气，主要是因为其化学性质稳定（不易与其他物质反应），能隔绝氧气，防止食品腐败，与沸点低无关。选项错误；B、金刚石是天然存在的最硬物质（物理性质），其硬度大使其能轻易划伤或切割玻璃等硬质材料，故可用于切割玻璃。选项正确；C、镁用于制作烟花，主要是因为镁燃烧时发出耀眼白光（可燃性和发光性），镁是银白色固体与制作烟花无关。选项错误；D、CaO（氧化钙）易与水反应生成氢氧化钙，并放出热量，常用于干燥剂或建筑材料（如制熟石灰）。但补钙剂需提供安全、易吸收的钙元素，如碳酸钙，而氧化钙具有强腐蚀性，直接摄入有害，不适合补钙。选项错误；故选B。6．（2025·江苏连云港·中考模拟）碳是给人类社会提供能源和材料的主要元素。下列含碳元素物质的性质与用途对应关系不正确的是 选项 性质 用途 A 活性炭具有很强的吸附性 可作净水材料 B 石墨具有优良的导电性 可制铅笔芯 C 干冰容易升华 可作制冷剂 D 甲烷具有可燃性且热值高 可作气体燃料A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、活性炭疏松多孔，具有很强的吸附性，能吸附水中的异味和色素等可溶性杂质，可用作净水材料，选项A正确；B、石墨具有优良的导电性，可用作电极。石墨因其质地软，易留下痕迹，可用作铅笔芯，选项B不正确；C、干冰升华吸热，可降低环境温度，可用作制冷剂，选项C正确；D、甲烷可燃且热值高，燃烧时释放大量热量，可用作气体燃料，选项D正确。故选B。冲刺突破1．（2025·江苏泰州·中考模拟）下列关于煤和石油的综合利用过程中，所属变化类型与其他三项不同的是A．煤的焦化 B．煤的液化 C．石油的分馏 D．煤的气化【答案】C【解析】A、煤的焦化过程中生成了新物质，属于化学变化，该选项不符合题意。B、煤的液化过程中生成了新物质，属于化学变化，该选项不符合题意。C、石油的分馏是利用沸点不同分离混合物，属于物理变化，该选项符合题意。D、煤的气化过程中生成了新物质，属于化学变化，该选项不符合题意。故选C。2．（2025·河南·中考模拟）下列各物质的性质和用途没有直接联系的是 选项 性质 用途 A 不锈钢抗腐蚀性好 制造医疗器械 B 水在通电条件下有氢气生成 用于生产氢气 C 氮气化学性质不活泼 用于生产氮肥 D 金刚石导热性好 用于集成电路基板散热A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A、不锈钢抗腐蚀性好，使其不易生锈和腐蚀，适合在医疗环境中反复消毒和使用，确保器械的卫生和耐用性，选项正确；B、水在通电时发生电解反应，生成氢气和氧气，该性质直接用于工业生产氢气，因此，该选项有直接联系，选项正确；C、氮气化学性质不活泼，常用于保护气或食品保鲜，但生产氮肥需要将氮气转化为含氮化合物（如氨），这涉及化学反应（如工业合成氨），需要打破氮气的稳定性，而不是利用其不活泼性，该选项没有直接联系，选项错误；D、金刚石是天然存在导热性最好的物质之一，该性质使其能有效散发集成电路产生的热量，防止设备过热，选项正确；故选C。3．（2025·黑龙江哈尔滨·中考真题）下列叙述对应的化学方程式及基本反应类型都正确的是A．实验室制氧气            分解反应B．以赤铁矿石为原料炼铁        复分解反应C．验证铜和铝的金属活动性顺序            置换反应D．生石灰作干燥剂            化合反应【答案】D【解析】A、实验室制氧气：正确的化学方程式为 ，原选项未配平；该反应虽然属于分解反应（一种物质生成多种物质）的类型正确，但方程式错误，错误；B、赤铁矿石炼铁：正确的化学方程式为 ，原选项方程式缺少反应条件，该反应的生成物为一种单质和一种化合物，不符合两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物，不属于复分解反应，错误；C、验证铜和铝的金属活动性：金属活动性顺序中，Al在Cu之前，Al应能置换Cu，而非反之。此外，硫酸铝的正确化学式为 ，原式书写错误，错误；D、生石灰作干燥剂：正确的化学方程式 ，符合化合反应定义（两种物质生成一种物质），正确。故选D。4．（2025·四川南充·中考真题）下列归纳推理正确的是A．同种元素的质子数相同，则质子数相同的微观粒子一定属于同种元素B．置换反应有单质参加，则反应物和生成物中都有单质的化学反应一定是置换反应C．常温下，碱溶液的pH 大 于 7 ， 则pH>7的溶液一定是碱性溶液D．HCl 、H2SO4 等酸都含氢元素，则含氢元素的化合物一定属于酸【答案】C【解析】A. 同种元素的质子数相同，但质子数相同的微观粒子不一定是同种元素。例如，水分子和氨气分子可能质子数相同，但属于不同物质，不是同种元素；不符合题意；B. 置换反应需满足“单质+化合物→新单质+新化合物”的结构。若反应物和生成物中均有单质，但不符合此结构（如O3→O2的反应），则不是置换反应；不符合题意；C. pH>7的溶液一定呈碱性，无论溶质是否为碱。例如，碳酸钠溶液因水解呈碱性，pH>7；符合题意；D. 含氢元素的化合物不一定是酸。例如，水、氨气、NaOH（碱）均含氢元素，但属于不同类别；不符合题意；故选C。5．（2025·四川成都·一模）下列物质的用途和性质的对应关系中，不正确的是 选项 物质 用途 性质 A 干冰 用于人式增雨 易升华 B 氮气 用于食品防腐 常温下化学性质不活泼 C 石墨 制造高铁列车的受电弓滑板 有滑腻感、熔点高、导电性好 D 钛合金 制造火箭、船舶的外壳 硬度大、密度大、抗腐蚀性好A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A、干冰为固体二氧化碳，干冰升华吸热，则可用于人工降雨，该选项正确；B、常温下，氮气的化学性质不活泼，则可用于食品防腐，该选项正确；C、石墨具有有滑腻感、熔点高、导电性好的性质，则可用于制造高铁列车的受电弓滑板，该选项正确；D、钛合金具有硬度大、密度小、抗腐蚀性好的优点，则可用于制造火箭、船舶的外壳，而不是密度大，该选项不正确。故选D。6．（2026·江苏无锡·中考模拟）化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是 A B C D X 化合反应 纯净物 物理变化 化学反应 Y 氧化反应 混合物 化学变化 置换反应A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A、化合反应是由两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应，化合反应符合多变一的特点，物质与氧发生的反应属于氧化反应，有些化合反应属于氧化反应，有些化合反应不属于氧化反应，有些氧化反应也属于化合反应，有些氧化反应不属于化合反应，二者属于交叉关系，故A符合题意；B、纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由两种或两种以上物质组成的物质，纯净物与混合物是并列关系，故B不符合题意；C、物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化与化学变化是并列关系，故C不符合题意；D、一种单质和一种化合物反应生成一种单质和一种化合物的反应是置换反应，所以说置换反应属于化学反应，二者属于包含关系，故D不符合题意；故选A。7．（2026·安徽合肥·中考模拟）分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是A．由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物属于盐，则盐中一定有金属元素B．有机物中都含有碳元素，含有碳元素的物质不一定都是有机物C．中和反应有盐和水生成，则生成盐和水的反应一定是中和反应D．铝制品具有很好的抗腐蚀性能，所以铝的化学性质不活泼【答案】B【解析】A、盐是由金属阳离子（或铵根离子）和酸根阴离子构成的化合物，但是盐中不一定含有金属元素，如是由铵根离子和酸根离子构成的盐，其中不含金属元素，故选项说法错误，不符合题意；B、有机物中都含有碳元素，但含有碳元素的物质不一定都是有机物，如、等含有碳元素，但不是有机物，故选项说法正确，符合题意；C、中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应；但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，如，该反应的反应物不是酸和碱，不属于中和反应，故选项说法错误，不符合题意；D、铝的化学性质比较活泼，铝制品具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在常温下能与空气中的氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，故选项说法错误，不符合题意。故选：B。8．（2026·广东·中考模拟）“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是A．位于氢前面的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢，所以只有金属与酸反应才能制取氢气B．化学变化常伴随着发光、发热现象，所以有发光、发热现象一定是化学变化C．点燃可燃性气体前需要检验纯度，所以点燃氢气前一定要检验纯度D．单质只由一种元素组成，所以只含有一种元素的物质一定是纯净物【答案】C【解析】A、制取氢气不限于金属与酸反应，如电解水也可制氢。推理错误，不符合题意；B、化学变化常伴随着发光、发热现象，但由发光放热现象的可能为物理变化（如白炽灯通电发光、放热）。推理错误，不符合题意；C、使用可燃性气体前都需要检验纯度，氢气为可燃性气体，点燃前必须检验纯度，以防燃烧爆炸。推理正确，符合题意；D、单质只有一种元素组成，只含一种元素的物质可能是混合物（如氧气和臭氧混合）。推理错误，不符合题意；故选C。9．（2025·天津·中考模拟）推理与归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是A．物质的分类，烧碱属于碱，则纯碱也属于碱B．同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成C．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物【答案】D【解析】A、烧碱属于碱，但纯碱是由金属离子和酸根离子组成的盐，此选项推理错误；B、由同种分子构成的物质一定是纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成的，也可能是由原子、离子构成的，此选项推理错误；C、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，此选项推理错误；D、化合物是由不同元素组成的纯净物，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，此选项推理正确。故选：D。10．（2025·江苏常州·二模）推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应B．置换反应有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应C．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质D．酸的水溶液呈酸性，明矾溶液呈酸性，所以明矾也是酸【答案】C【解析】A、中和反应是酸碱之间的反应，中和反应有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，有盐和水生成，但不是中和反应，此选项错误；B、由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应，置换反应有单质生成，但有单质生成的化学反应不一定是置换反应，如：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，此选项错误；C、由同种元素组成的纯净物是单质，所以单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质，此选项正确；D、酸的水溶液呈酸性，但呈酸性的溶液不一定是酸；明矾是十二水合硫酸铝钾，属于盐类。酸是在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物，而明矾电离出的阳离子有钾离子和铝离子，此选项错误。故选C。11．（2025·江苏南京·三模）已知在一定条件下发生反应：甲+乙→丙+丁，下列判断正确的是A．甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素B．没有化合价变化，则该反应一定为复分解反应C．甲、乙为单质和化合物，则该反应一定为置换反应D．丙为，则甲可能为单质、氧化物、碱或盐【答案】D【解析】A、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变。因此，反应物和生成物中完全可能含有同一种元素。例如，乙醇燃烧，甲为，乙为，丙为，丁为，所有物质都含有氧元素，说法错误，不符合题意；B、复分解反应中，化合物交换成分，没有化合价变化。但没有化合价变化，甲+乙→丙+丁的反应不一定是复分解反应，如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，没有化学价变化，但反应物的化合物没有相互交换成分，不是复分解反应，说法错误，不符合题意；C、置换反应的定义是：一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物。不仅反应物符合是一种单质和一种化合物，生成物也要是一种单质和一种化合物，若甲和乙中一个是单质、一个是化合物，但生成物丙和丁可能不包含单质，则不是置换反应。例如：甲烷燃烧：，甲为属于化合物，乙为属于单质，但生成物都是化合物，无单质，说法错误，不符合题意；D、丙是生成物硝酸铜（），可以通过不同反应生成：若甲为铜，属于单质，铜与硝酸银反应：；若甲为氧化铜属于氧化物，氧化铜与硝酸反应：；若甲为氢氧化铜，属于碱，氢氧化铜与硝酸反应：；若甲为氯化铜，属于盐，氯化铜与硝酸银反应：；甲可以是单质、氧化物、碱或盐，说法正确，符合题意；故选D。1 / 13学科网（北京）股份有限公司$清单01 物质的变化、性质、用途和分类内容导览 知识·方法·能力清单第一部分 命题解码 洞察命题意图，明确攻坚方向第二部分 方法建模 构建思维框架，提炼通用解法流程建模 技法清单 答题要点 技法01 物理变化和化学变化的判断技法02 性质和用途的对应关系技法03 化学变化的类型技法04 物质的分类 第三部分 思维引路 示范思考过程，贯通方法应用母题精讲 思维解析 变式应用第四部分 分级实战 分级强化训练，实现能力跃迁考查形式：主要以‌选择题‌形式出现，常位于试卷前几题，注重对概念本质的理解与实际应用的结合。考查内容紧扣课标要求，强调从生活情境、古诗词、实验现象中提取化学知识，考查学生辨析判断和综合运用能力。能力要求：能准确区分物理变化与化学变化、物理性质与化学性质，并理解“性质决定用途”的内在逻辑；同时需掌握物质的分类体系，具备从宏观现象推导微观本质并用化学符号表达的三重表征能力，能在实验情境中通过现象判断变化类型、推理物质特性，并用科学语言规范表述。技法01 物理变化和化学变化的判断流程建模 第一步，细审题 看关键词：燃烧、生锈、腐烂、发酵、酿酒、变质、光合作用等属于化学变化；融化、挥发、剪裁、破碎、弯曲、吸附等属于物理变化。 第二步，明原理 两种变化的本质特征——是否有新物质生成。 第三步，推结果 逐项分析判断，得到答案 技法清单1. 物理变化和化学变化 物理变化 化学变化 概念 的变化 的变化 本质区别 变化时是否 伴随现象 物质的 等发生改变 伴随能量的变化、发光、颜色改变改变、生成气体或沉淀等 判断方法 宏观上： 不变 宏观上： 改变 微观上： 不变 微观上： 改变 相互联系 中一定伴随 答题要点1.燃烧一定是化学变化，爆炸不一定是化学变化。由燃烧引起的爆炸一定是化学变化，如烟花爆竹爆炸、火药爆炸、加油站爆炸等；单纯由于压力增大引起的爆炸是物理变化，如夏天汽车轮胎爆炸、吹爆气球、锅炉爆炸等。 2.化学变化不一定伴随明显现象。如二氧化碳和氢氧化钠溶液的反应‌。技法02 性质和用途的对应关系流程建模 第一步，细审题 明确问题：性质与用途具有对应关系、对应关系不正确。 第二步，明原理 结构决定性质、性质决定用途、用途体现性质。 第三步，推结果 逐项拆解，提取“性质—用途”对，判断性质类型，验证因果关系，得到答案。技法清单1. 常见物质的性质与用途 序号 物质、俗称及化学式 性质及用途 1 氧气O2 （1）能 ，用于登山、潜水等（2）具有 性，支持燃烧（3）具有 性，用于钢铁冶炼、金属焊接 2 氢气H2 （1） 具有 性，作燃料（2）具有 性，做还原剂冶炼金属 3 氮气N2 （1）食品包装袋中充入氮气延长保质期 4 氩气Ar （1）化学性质稳定，用作焊接时的 （2）用于照明技术和填充日光灯、光电管、照明管等 5 碳C（主要有金刚石、石墨、活性炭、焦炭） （1）金刚石是最硬物质，用于制钻头，切割物质（2）石墨具有导电性、润滑性、质软，用于电极、润滑、制铅笔（3）活性炭具有 性，用于吸附吸附异味和色素（4）焦炭具有 性，用于金属冶炼 6 二氧化碳CO2固态称为：干冰 （1） 密度比空气大，不燃烧、不支持燃烧，常用于 （2）是 的原料，常用作气体肥料（3）干冰 ，常用于人工降雨、制冷剂、舞台烟雾 7 氧化钙CaO俗称：生石灰 （1）具有 性，常用于食品干燥剂（2）能和水反应制备氢氧化钙 8 一氧化碳CO （1）具有 性，常用作燃料（2）用作 剂，冶炼金属 9 氯化氢溶液HCl俗称：盐酸 （1）能与金属氧化物反应，用作 剂（2）帮助 ，胃酸主要成分 10 硫酸H2SO4 （1） 能与活泼金属反应，用于实验室制取氢气（2）浓硫酸用作 （3）用于铅蓄电池（4）用于生产化肥、农药、火药、染料、以及精炼石油、金属除锈等 11 氢氧化钠NaOH俗称：火碱、烧碱、苛性钠 用于造纸、印染、炼油、制造化学纤维、生产橡胶 12 氢氧化钙Ca(OH)2俗称：熟石灰 （1）生产农药、漂白剂、土木建筑、土壤改良（2）能与碳酸钠反应，制取氢氧化钠 13 氯化钠NaCl俗称：食盐 （1）有咸味，用于调味品和食品添加剂（2）配制 （浓度为0.9%的氯化钠溶液）（3）农业上用氯化钠溶液来 （4）能使水的 降低，用于消除积雪（融雪剂的主要成分）（5）作防腐剂（6）是制造烧碱、氯气、盐酸、纯碱等的原料 14 碳酸钠Na2CO3俗称：纯碱、苏打 用于石油精炼、玻璃生产、造纸、冶金、纺织、洗涤生产、食品工业等 15 碳酸氢钠NaHCO3俗称：小苏打 （1）在灭火器里，碳酸氢钠是二氧化碳的发生剂（2）在食品工业上，碳酸氢钠是 的主要成分（3）在医疗上，碳酸氢钠是 的药剂 16 碳酸钙CaCO3（主要物质有：石灰石、大理石、蛋壳等） （1） 实验室制取二氧化碳（2）常用于建筑业和造纸行业（3）用于牙膏的 （4）可作补钙剂 17 乙醇C2H5OH俗称：酒精 （1）具有 性，用于燃料（2）消毒（70%～75%）（3）作溶剂答题要点1.氧气本身不可燃，不能作燃料；其在炼钢中用于提高炉温，促进燃烧，体现的是支持燃烧的‌助燃性‌。 2.浓硫酸的脱水性是指将有机物中的氢氧元素以水的形式脱去（如使蔗糖炭化），而干燥气体利用的是其吸收水分的物理性质——‌吸水性‌。3.铜作导线传输电流，依赖的是金属的导电能力，而非导热能力‌。4.小苏打治疗胃酸过多症是‌能与酸反应这一化学性质，而非溶液呈弱碱性。5.石墨用于生产铅笔芯是利用石墨质软的性质。石墨具有导电性，可用于作石墨电极。技法03 化学变化的类型流程建模 第一步，细审题 看反应物和生成物的种类与数量。 第二步，明原理 多变一化合，一变多分解；单换化置换，互交换复分解。 第三步，推结果 逐项分析判断，得到答案。技法清单1. 四种基本反应类型 反应类型 定义 表达式及特征 化合反应 由两种或两种以上的物质生成另 物质的反应  A＋B＋……→C(多变一) 分解反应 由 物质生成两种或两种以上其他物质的反应  A→B＋C＋……(一变多) 置换反应 一种 与一种 反应生成另一种单质和另一种化合物的反应  A＋BC→B＋AC（一换一） 复分解反应 互相交换成分生成另外两种化合物的反应  AB＋CD→AD＋CB（双交换）答题要点1.置换反应的反应物是一种单质和一种化合物，CO + CuO Cu + CO2不是置换反应‌。 2.复分解反应是两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O不是复分解反应。技法04 物质的分类流程建模 第一步，细审题 判断纯净物、混合物。 第二步，明原理 结合物质分类的核心定义进行分析，纯净物中区分单质与化合物、化合物中识别氧化物、判断酸碱盐与有机物。 第三步，推结果 逐项分析判断，得到答案。技法清单1. 物质基本概念 物质 概念 混合物 由 组成的物质 纯净物 由 组成的物质 单质 由 组成的纯净物 化合物 由 组成的纯净物 氧化物 由 元素和另一种元素组成的化合物 酸 电离时形成的 全部是 的化合物 碱 电离时形成的 全部是 的化合物 盐 由 或铵根离子和 构成的化合物 有机物 含有 的化合物（除碳的氧化物和碳酸盐外） 无机物 组成中不含 的化合物答题要点1.判断一种物质是纯净物还是混合物，关键是看这种物质由几种物质组成，不能被物质的名称误导‌。如五氧化二磷是一种物质的名称，属于纯净物。 2.“洁净、澄清、混合”等字词不能作为判断的根本依据。如洁净的空气属于混合物，冰水混合物属于纯净物。技法01 物理变化和化学变化的判断母题精讲1.（2025·江苏苏州卷）下列变化属于化学变化的是A．剪裁纸张 B．冰雪融化 C．打碎玻璃 D．蜡烛燃烧思维解析【答案】D【第一步 细审题】看关键词：燃烧、生锈、腐烂、发酵、酿酒、变质、光合作用等属于化学变化；融化、挥发、剪裁、破碎、弯曲、吸附等属于物理变化。【第二步 明原理】两种变化的本质特征——是否有新物质生成。【第三步 推结果】逐项分析判断，得到答案。A、剪裁纸张，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；B、冰雪融化，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；C、打碎玻璃，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；D、蜡烛燃烧，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化。故选D。变式应用1.变情境（2025·四川资阳·中考真题）中华文化博大精深，许多传统习俗蕴含着丰富的科学知识。下列传统节日活动中，主要涉及化学变化的是A．春节——燃放烟花 B．重阳节——登高望远C．端午节——赛舟包粽 D．中秋节——赏月分饼2.变考法（2025·山东泰安·中考真题）成语是中华优秀传统文化的瑰宝。下列成语体现化学变化的是A．积沙成塔 B．百炼成钢 C．木已成舟 D．滴水成冰技法02 性质和用途的对应关系1.（2025·江苏徐州卷）下列物质性质与用途具有对应关系的是A．氨气有刺激性气味，用于生产氮肥B．氢气有可燃性，用作燃料C．浓硫酸有吸水性，用于金属除锈D．CO无色无味，用于炼铁思维解析【答案】B【第一步 细审题】明确问题：性质与用途具有对应关系。【第二步 明原理】结构决定性质、性质决定用途、用途体现性质。【第三步 推结果】逐项拆解，提取“性质—用途”对，判断性质类型，验证因果关系。A、性质：刺激性气味（物理性质），用途：生产氮肥（氨气能与酸反应生成铵盐的性质，属于化学性质），此选项说法错误；B、性质：可燃性（化学性质），用途：作燃料（化学性质），性质与用途对应正确，选项说法正确；C、性质：吸水性（物理性质），用途：金属除锈（硫酸能与金属氧化物反应生成盐和水，属于化学性质），选项说法错误；D、性质：无色无味（物理性质），用途：炼铁（CO具有还原性，能将铁矿石还原为铁，属于化学性质），选项说法错误。故选B。变式应用1.变考法（2025·山东德州·中考真题）性质决定用途是一种重要的化学观念。下列物质性质与用途对应关系不正确的是A．石墨有导电性——作电极 B．生石灰能与水反应——作干燥剂C．干冰升华吸热——作制冷剂 D．稀有气体化学性质不活泼——用于霓虹灯2.变考法（2025·广东广州·中考真题）下列各物质的性质和用途没有直接联系的是 选项 性质 用途 A 不锈钢抗腐蚀性好 制造医疗器械 B 水在通电条件下有氢气生成 用于生产氢气 C 氮气化学性质不活泼 用于生产氮肥 D 金刚石导热性好 用于集成电路基板散热A．A B．B C．C D．D技法03 化学变化的类型1.（2025·江苏连云港卷）工业合成氨的反应为：N2+3H22NH3。工业合成氨的反应属于A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应思维解析【答案】A【第一步 细审题】看反应物和生成物的种类与数量。反应物有2种，生成物1种。【第二步 明原理】多变一化合，一变多分解；单换化置换，互交换复分解。【第三步 推结果】逐项分析判断，得到答案。该题中反应物有2种，生成物有1种，属于化合反应。故选A。变式应用1.变情境（2025·甘肃兰州·中考真题）“五角星”能形象呈现初中化学常见物质间的关系。其中甲为黑色固体，戊的固态叫“干冰”，甲、乙、丙、丁均属于不同类别的物质，“五角星”相邻两角间能够发生化学反应。下列说法正确的是A．甲是铁单质 B．乙和丙反应一定得到黄色溶液C．丁在实验室可能用来检验二氧化碳 D．图中共涉及四种基本反应类型2.变考法（2025·四川宜宾·中考真题）部分物质间转化关系如图(图中“→”表示一步转化，“-”表示物质间可以相互反应。下列说法错误的是A．反应①能通过燃烧实现 B．有碳单质参加的反应②会吸收热量C．若乙为CaCO3，则甲可为CaCl2 D．反应③可为化合、分解或复分解反应技法04 物质的分类1.（2025·宁夏卷）我国科学家已研发出新型硫化锂正极材料，实现全固态电池材料新突破。硫化锂（Li2S）属于A．单质 B．氧化物 C．化合物 D．混合物思维解析【答案】B【第一步 细审题】判断纯净物、混合物。硫化锂（Li2S）属于纯净物。【第二步 明原理】结合物质分类的核心定义进行分析，纯净物中区分单质与化合物、化合物中识别氧化物、判断酸碱盐与有机物。【第三步 推结果】逐项分析判断，得到答案。A、单质是由同种元素组成的纯净物，硫化锂（Li2S）是由不同种元素组成的纯净物，所以硫化锂不属于单质。此选项错误；B、由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫作氧化物。硫化锂虽然由两种元素组成，但不含氧元素，所以硫化锂不是氧化物。此选项错误；C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，硫化锂（Li2S）是由不同种元素组成的纯净物，所以硫化锂属于化合物。此选项正确；D、混合物是由两种或两种以上物质组成的物质，硫化锂（Li2S）是由一种物质组成的，所以硫化锂不属于混合物。此选项错误。 故选C。变式应用1.变情境（2025·海南·中考真题）南海珍珠不仅是珠宝更是海洋的馈赠。南海珍珠传统养殖技艺为海南省非物质文化遗产。从物质分类的角度分析，珍珠和贝壳的主要成分CaCO3属于A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物2.变考法（2025·山东潍坊·中考真题）分类是学习化学的常用方法。下列物质分类正确的是A．混合物：液态氧、澄清石灰水 B．化合物：C70、乙醇C．氧化物：五氧化二磷、干冰 D．盐：苛性钠、硝酸铵 巩固提升1．（2025·山东德州·中考真题）我们生活的物质世界是不断变化的。下列变化中，与另外三个有本质区别的是A．牛奶变质 B．陶瓷烧制 C．美酒酿造 D．冰雪融化2．（2025·黑龙江·中考真题）我们每天都生活在不断变化的物质世界里，下列只涉及物理变化的是A．送你一朵小红花白醋使紫色玫瑰变红色B．实现浪漫“飞天”梦运载火箭升空C．保护树木绿成荫用石灰浆涂刷树木D．晾晒“盐花”助生产海水晒盐3．（2025·江苏泰州·中考真题）煤是化石燃料的一种，成分复杂。为了提高煤的利用率，工业上可将煤气化，反应可看做是。根据物质的组成对物质进行分类，煤属于A．混合物 B．纯净物 C．单质 D．化合物4．（2025·四川眉山·中考真题）分类是一种科学方法，根据研究对象的共同点和差异点，可将其分为不同类别。下列有关分类错误的是A．有机物：CO    C6H12O6    K2CO3B．碱：NaOH    Ca(OH)2    NH3•H2OC．盐：NH4Cl    Na2SO4    AgNO3D．氧化物：SO2    CuO    Al2O35．（2025·江苏淮安·中考真题）物质的性质决定用途。下列物质的性质与其用途具有对应关系的是A．氮气的沸点低，可用作食品保护气 B．金刚石的硬度大，可用于切割玻璃C．镁是银白色固体，可用于制作烟花 D．CaO易与水反应，可用作补钙剂6．（2025·江苏连云港·中考模拟）碳是给人类社会提供能源和材料的主要元素。下列含碳元素物质的性质与用途对应关系不正确的是 选项 性质 用途 A 活性炭具有很强的吸附性 可作净水材料 B 石墨具有优良的导电性 可制铅笔芯 C 干冰容易升华 可作制冷剂 D 甲烷具有可燃性且热值高 可作气体燃料A．A B．B C．C D．D冲刺突破1．（2025·江苏泰州·中考模拟）下列关于煤和石油的综合利用过程中，所属变化类型与其他三项不同的是A．煤的焦化 B．煤的液化 C．石油的分馏 D．煤的气化2．（2025·河南·中考模拟）下列各物质的性质和用途没有直接联系的是 选项 性质 用途 A 不锈钢抗腐蚀性好 制造医疗器械 B 水在通电条件下有氢气生成 用于生产氢气 C 氮气化学性质不活泼 用于生产氮肥 D 金刚石导热性好 用于集成电路基板散热A．A B．B C．C D．D3．（2025·黑龙江哈尔滨·中考真题）下列叙述对应的化学方程式及基本反应类型都正确的是A．实验室制氧气            分解反应B．以赤铁矿石为原料炼铁        复分解反应C．验证铜和铝的金属活动性顺序            置换反应D．生石灰作干燥剂            化合反应4．（2025·四川南充·中考真题）下列归纳推理正确的是A．同种元素的质子数相同，则质子数相同的微观粒子一定属于同种元素B．置换反应有单质参加，则反应物和生成物中都有单质的化学反应一定是置换反应C．常温下，碱溶液的pH 大 于 7 ， 则pH>7的溶液一定是碱性溶液D．HCl 、H2SO4 等酸都含氢元素，则含氢元素的化合物一定属于酸5．（2025·四川成都·一模）下列物质的用途和性质的对应关系中，不正确的是 选项 物质 用途 性质 A 干冰 用于人式增雨 易升华 B 氮气 用于食品防腐 常温下化学性质不活泼 C 石墨 制造高铁列车的受电弓滑板 有滑腻感、熔点高、导电性好 D 钛合金 制造火箭、船舶的外壳 硬度大、密度大、抗腐蚀性好A．A B．B C．C D．D6．（2026·江苏无锡·中考模拟）化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是 A B C D X 化合反应 纯净物 物理变化 化学反应 Y 氧化反应 混合物 化学变化 置换反应A．A B．B C．C D．D7．（2026·安徽合肥·中考模拟）分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是A．由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物属于盐，则盐中一定有金属元素B．有机物中都含有碳元素，含有碳元素的物质不一定都是有机物C．中和反应有盐和水生成，则生成盐和水的反应一定是中和反应D．铝制品具有很好的抗腐蚀性能，所以铝的化学性质不活泼8．（2026·广东·中考模拟）“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是A．位于氢前面的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢，所以只有金属与酸反应才能制取氢气B．化学变化常伴随着发光、发热现象，所以有发光、发热现象一定是化学变化C．点燃可燃性气体前需要检验纯度，所以点燃氢气前一定要检验纯度D．单质只由一种元素组成，所以只含有一种元素的物质一定是纯净物9．（2025·天津·中考模拟）推理与归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是A．物质的分类，烧碱属于碱，则纯碱也属于碱B．同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成C．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物10．（2025·江苏常州·二模）推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应B．置换反应有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应C．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质D．酸的水溶液呈酸性，明矾溶液呈酸性，所以明矾也是酸11．（2025·江苏南京·三模）已知在一定条件下发生反应：甲+乙→丙+丁，下列判断正确的是A．甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素B．没有化合价变化，则该反应一定为复分解反应C．甲、乙为单质和化合物，则该反应一定为置换反应D．丙为，则甲可能为单质、氧化物、碱或盐1 / 13学科网（北京）股份有限公司$